為切實把先進的教育理念和科學的教育方法落實到幼兒園保教工作的每一環(huán)節(jié),在金牛區(qū)機關三幼教育集團總園長高翔的帶領下,青年教師工作坊聚焦活動主題“重溫指南——捕捉兒童一日生活中尋常時刻”隆重開講!集團總園教學部負責人嚴婷婷主持活動。
高翔園長對集團園內(nèi)青年教師的發(fā)展寄于厚望,為了幫助青年教師更好地理解《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》的精神和價值,搭建起條理清晰的理論框架,她以《指南》的健康領域為例,帶領青年教師逐字逐句精讀身心狀況篇、動作發(fā)展篇、生活習慣與生活能力篇,引導青年教師在讀懂《指南》的基礎上讀懂教育、讀懂兒童。
知之者不如好之者,好之者不如樂之者。授之以漁的精讀示范,充分調(diào)動起青年教師鉆研《指南》語言、社會、科學領域的積極性。
在分小組精讀的過程中,青年教師結合工作實際不斷思考指南精神應如何滲透于幼兒園一日生活之中,并將小組思考的智慧結晶圖文并茂加以呈現(xiàn)。
分享是讓教育智慧成倍豐盈的最佳路徑,教師代表結合園所活動、班級活動展開論述對《指南》的全面理解、準確把握,為青年教師根據(jù)學齡前兒童身心發(fā)展規(guī)律科學施教奠定完整的理論基石。
分享結束后,及時采用知識問答的形式助力青年教師將《指南》精神入腦入心,今后工作坊將秉承學以致用精神,積極組織約課、看課、評課活動,內(nèi)化于心、外化于行,全面提升科學保教水平。
不變的四季輪回中,所有的美好,都在堅定前行中。期待青年教師孜孜以學,將教育夢想慢慢點亮,以磅礴青春力量書寫教育新篇章!(江蕾)
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