在雙減背景下，為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，營(yíng)造開(kāi)放的教學(xué)管理氛圍，搭建教師間的交流與借鑒的平臺(tái)，不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)效果，提高學(xué)生作業(yè)的書(shū)寫(xiě)水平，規(guī)范作業(yè)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，2021年11月中旬和盛小學(xué)特舉辦各年級(jí)學(xué)生作業(yè)展評(píng)活動(dòng)。
本次作業(yè)展評(píng)面向全體學(xué)生，涉及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)學(xué)科的常規(guī)作業(yè)和自主設(shè)計(jì)的特色作業(yè)。由每班選擇5位同學(xué)和分管教學(xué)行政、教研組長(zhǎng)按照學(xué)校提供的評(píng)價(jià)量表認(rèn)真進(jìn)行評(píng)價(jià)、學(xué)習(xí)。教師和學(xué)生們駐足其間，細(xì)致品評(píng)，都被那一本本書(shū)寫(xiě)工整、字體美觀的優(yōu)秀作業(yè)所征服，贊嘆聲此起彼伏。整個(gè)過(guò)程，孩子們積極參與、熱情投入、秩序井然，一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉上，寫(xiě)滿了對(duì)參展作業(yè)的肯定和贊賞。在參與評(píng)價(jià)的學(xué)生回到班級(jí)后，每個(gè)班的班主任也及時(shí)組織這部分學(xué)生在全班交流觀摩學(xué)習(xí)心得。
和盛小學(xué)通過(guò)本次學(xué)生作業(yè)展活動(dòng)，為每位學(xué)生提供了相互借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短的機(jī)會(huì)，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣起到了積極的推動(dòng)作用，使學(xué)生們有了學(xué)習(xí)的榜樣和努力的方向!(黃小林)
