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專注助力成長 感恩相伴童年 光華實小教師展示精彩班會課

來源:溫江區(qū)光華實驗小學(xué)校  作者:張紅 通訊員 周璇 張萍 鄧梅 周麗  瀏覽量:   發(fā)布時間:2021-11-29

“顆顆飽滿,邁向光芒”是溫江區(qū)光華實驗小學(xué)校對孩子的期待,同時也是對班主任的展望。學(xué)校通過麥景社為班主任搭建提升專業(yè)技能的平臺,促進(jìn)班主任隊伍的建設(shè)。11月25日,學(xué)校依托麥景社平臺開展了“麥苗生香 感恩有你”青年班主任成長營系列活動之班會課展示。goR四川教育在線

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來自青年班主任成長營的韓倩妮老師和朱譜媛老師,從光華少年的15張名片——六大能力和九大品格中,選取了專注和感恩兩個主題,分別展示了《學(xué)專注用專注》《擁有一顆感恩的心》兩堂高質(zhì)量的班會課。為全校班主任展示了青年班主任的風(fēng)采,明晰了班會課的特點(diǎn)。goR四川教育在線

前期導(dǎo)師們細(xì)心指導(dǎo),精心打磨,兩位老師的課堂靈氣十足,妙語連珠,讓學(xué)生從“動”中學(xué),從“靜”中悟,真正地讓學(xué)生領(lǐng)會了學(xué)習(xí)專注的奧妙,更加浸潤了一顆會感恩的心,從思維的發(fā)展到價值觀的引領(lǐng),有層次,有深度,充分發(fā)揮了德育課程的效能。goR四川教育在線

韓老師的課堂《學(xué)專注用專注》,在娓娓道來的故事中拉開了帷幕。她巧妙利用一年級孩子活潑好動,表現(xiàn)欲強(qiáng)等心理,把課堂當(dāng)成孩子的游戲舞臺,把教學(xué)環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)變成游戲闖關(guān)……成功的把有形的獎勵轉(zhuǎn)化為無形的專注力,滲透在孩子們的心中,讓他們開始養(yǎng)成利用耳、眼、口、手這四個法寶,學(xué)會專注的好習(xí)慣。而在最后一個環(huán)節(jié)——學(xué)系紅領(lǐng)巾中,孩子們更是在樂中學(xué),學(xué)中體驗,體驗中感悟,讓有趣的課堂變得更加有意義了。goR四川教育在線

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朱老師的課堂《擁有一顆感恩的心》,在《愛心樹》這個耳熟能詳?shù)睦L本故事中開始了,孩子們迅速被吸引住了,沉浸在故事中,不多說一句話,便已經(jīng)體會到了什么是感恩。音樂的熏陶,語言的渲染,朱老師動情地講述,讓孩子們更是深受啟發(fā)。當(dāng)孩子們父母的視頻一出,表達(dá)愛意的時候,孩子的情緒更是被點(diǎn)燃到了極點(diǎn),有孩子泣不成聲地講述著與家人之間的故事。goR四川教育在線

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課堂中朱老師通過圖片、視頻、討論等教學(xué)方式,讓孩子們了解到感恩不僅僅是感恩父母,還要感恩身邊人、身邊事、身邊物……在這樣的感染下,孩子們紛紛動筆,寫下了感恩的話語,貼在了《愛心樹》上,讓感恩內(nèi)化于心,外化于行,正逢感恩節(jié)這天對孩子進(jìn)行了心靈的浸潤、價值觀的引領(lǐng)。goR四川教育在線

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課后老師們對于兩節(jié)課給予了高度的評價,兩節(jié)課選題精妙,抓住學(xué)生的特點(diǎn);活動豐富,老師善于運(yùn)用多樣的活動調(diào)動學(xué)生的積極性,注重學(xué)生的親身參與,真實體驗;立意高遠(yuǎn),抓住班級中的現(xiàn)象利用靈動的課堂讓孩子習(xí)得知識、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。goR四川教育在線

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學(xué)生的成長離不開班主任,班主任的成長也離不開學(xué)生,學(xué)校將繼續(xù)依托麥景社、麥峰會、青年班主任成長營平臺,讓師生們在每一次的課堂中,都如麥苗一樣,努力生長,散發(fā)清香,互相依存,感恩同行,一起邁向光芒!(張紅 通訊員 周璇 張萍 鄧梅 周麗)goR四川教育在線

光華實小,班會課展示
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