信息技術(shù)應用能力是新時代高素質(zhì)教師的核心素養(yǎng)。隨著全區(qū)信息技術(shù)應用能力提升工程2.0的進一步推進，結(jié)合區(qū)域發(fā)展現(xiàn)實需求及學校課堂教學改革需求，切實提高教師信息化教學能力，11月29日下午，成都高新區(qū)錦城小學開展第十六期《樂群講壇》，主題為《信息技術(shù)應用能力提升工程2.0解讀》，由教師發(fā)展中心主任吳秋菊主講，全體教師參加。
吳主任從四個方面對“信息技術(shù)應用能力提升工程2.0”進行深刻解讀。
“信息技術(shù)應用能力提升工程2.0”的總目標是“三提升一全面”：校長信息化領(lǐng)導力、教師信息化教學能力、培訓團隊信息化指導能力顯著提升，全面促進信息技術(shù)與教育教學融合創(chuàng)新發(fā)展。
吳主任針對校本研修作出指導，教師結(jié)合學校要求和自身特長選擇至少3個維度，開展不少于50學時的專題培訓、校本教研和應用實踐。
通過此次活動，教師們對信息技術(shù)應用能力提升工程2.0有了初步認識，明確了培訓的任務和目標，堅定了信心。相信老師們將借助本次提升行動，積極探索信息化課堂教與學的新模式，提高課堂教學效率和教學質(zhì)量，培育學科核心素養(yǎng)，落實立德樹人根本任務。（黃小林 通訊員 李雪梅 肖晗）
錦城小學,樂群講壇,信息技術(shù)應用能力提升工程2.0
