成都玉林中學(xué)附屬小學(xué)在“雙減”背景下開展了一場(chǎng)“踏踏實(shí)實(shí)學(xué)語(yǔ)文 認(rèn)認(rèn)真真寫漢字”的聽寫大賽，以賽促學(xué)，了解學(xué)生對(duì)課文生字新詞掌握、積累情況，激發(fā)學(xué)生形成積累詞語(yǔ)的良好習(xí)慣。
聽寫，是指在學(xué)習(xí)語(yǔ)言時(shí)進(jìn)行的一種強(qiáng)化記憶的方式。在漢語(yǔ)學(xué)習(xí)中，“聽寫”是最樸實(shí)最常用最有效的學(xué)習(xí)方式之一。在“雙減”背景下進(jìn)行作業(yè)改革的今天，“聽寫”這種傳統(tǒng)而有效的學(xué)習(xí)方式，繼續(xù)發(fā)揮著它不可或缺的作用。通過這場(chǎng)比賽促進(jìn)學(xué)生規(guī)范用字和規(guī)范書寫的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生聽讀能力，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。
在決賽之前，各班進(jìn)行了層層篩選，班級(jí)比賽秩序井然，同學(xué)們不僅書寫姿勢(shì)端正，行筆規(guī)范，而且做到卷面整潔、字跡美觀。
各年級(jí)每班中選取最優(yōu)秀的五名孩子參加校級(jí)比賽。隨著考官的指令，同學(xué)們坐姿端正，開始了他們的認(rèn)真書寫，燈光照在每一位同學(xué)的身上，他們認(rèn)真細(xì)致的身影在此時(shí)格外地吸引人。
這次活動(dòng)，全體師生認(rèn)真、熱情地投入，取得了可喜的成績(jī)。比賽激發(fā)了學(xué)生們對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的興趣，豐富了校園文化生活，為提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)搭建了新的平臺(tái)。玉林中學(xué)附小將在今后的工作中加強(qiáng)引導(dǎo)學(xué)生正確識(shí)記漢字，規(guī)范書寫漢字，掌握漢字的音形義，感受漢字的形之美、意之美、聲韻美，使中華漢字文化更加發(fā)揚(yáng)光大。（李林）
玉林中學(xué)附小學(xué)子,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)語(yǔ)文,認(rèn)真真寫漢字
