2021年12月2日，成都市雙林小學御風分校屈杰校長帶領教師發(fā)展中心三位成員在石室小學參加了自主目標答辯會。屈杰校長就學校三年的自主目標《實施“良師鍛造”行動，推進教師隊伍高質量發(fā)展》從目標的立項緣由、推進措施、實施效果等方面向專家進行了詳細匯報。
學校從“制度化、個性化、專業(yè)化、梯次化、整體化”等5個維度，通過“五化策略”，努力推進教師隊伍高質量發(fā)展：個性化發(fā)展，組建“研學共同體”；專業(yè)化成長，評選“星級教研組”；梯次化培養(yǎng)，推行“量身定制”；整體化管理，實施“全科評價”。
三年實施“良師鍛造”行動，取得良好效果。
學生全方面發(fā)展：學生的學業(yè)水平、體質健康、藝術修養(yǎng)等多方面穩(wěn)步提升。各級寫經典誦經典、科技、藝術、勞動等比賽活動中獲獎1200余次；在全區(qū)學生創(chuàng)造力調研檢測中取得第一名；在全國青少年網(wǎng)球巡回賽、全國青少年冬令營排球比賽等國家、省市各級比賽中榮獲冠軍30余次。
教師隊伍整體提升：教師在各級各類比賽中獲獎近800余人次；新增成都市學科帶頭人、省市骨干教師、成華區(qū)“十佳”模范教師、成華區(qū)名師工作室領銜人、成華區(qū)學科帶頭人等39人次，其中學校教師執(zhí)教的14節(jié)課先后在“全國名師工作室聯(lián)盟”“全國十城市中小學體育教育教學”“四川省教學大比武”等市級以上的賽課活動中榮獲一等獎。
綜合改革取得突破：榮獲成華區(qū)教育教學成果表彰獎。陽光大課間案例入圍全國活力校園優(yōu)秀案例，學校被評為首批全國青少年校園排球特色校、成都市基礎教育國家級優(yōu)秀教學成果推廣應用示范校。
聽了屈杰校長的匯報，專家組對學校三年來自主目標的達成度給予了充分的肯定和高度的評價，同時也提出了寶貴的意見：希望學校能為教師創(chuàng)設更多更高的展示平臺，激發(fā)教師持續(xù)的學習力。（魏雅莉）
雙林小學御風分校,區(qū)級自主目標答辯會
