課程是幼兒園內(nèi)涵發(fā)展的核心動(dòng)力,課程建設(shè)是走向高品質(zhì)幼兒園的重要路徑。不斷完善與優(yōu)化課程體系,提升保教質(zhì)量,促進(jìn)園所高品質(zhì)發(fā)展,是蒙幼人不懈的追求。2021年12月11日,成都市園長(zhǎng)領(lǐng)航班專家、教育部幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)中心副主任、東北師范大學(xué)教育學(xué)部學(xué)前教育學(xué)院王小英教授蒞臨蒙彼利埃幼兒園,開展實(shí)地指導(dǎo)。四川省鼎興名園長(zhǎng)工作室胡萍工作站成員、全體蒙幼教師參與了本次活動(dòng)。
王教授參觀幼兒園的環(huán)境,了解幼兒園基本情況;走進(jìn)班級(jí)仔細(xì)聆聽教師的課程介紹,感受幼兒園課程建設(shè)。
參觀后,王教授同與會(huì)教師們齊聚會(huì)議室,開展園本課程建設(shè)專題研修。會(huì)上,胡園長(zhǎng)以《課程建設(shè),蒙幼的思與行》為題,將蒙幼課程方案與實(shí)踐做了匯報(bào)。并提出當(dāng)前在課程理念、課程框架、課程評(píng)價(jià)體系等方面存在的困惑和問題,希望得到專家的點(diǎn)撥和引領(lǐng)。
王教授基于蒙幼課程建設(shè)的介紹和困惑,把脈開方,答疑解惑。她談到,短短兩年,看到了這一所幼兒園在快速前進(jìn)、發(fā)展,其課程樣態(tài)“讓每一個(gè)生命在有意義的快樂中綻放!”能感受到幼兒多姿多彩、多路多徑、多才多能的幸福發(fā)展;《海底撈》《幸福郵局》兩個(gè)課程案例,看到蒙幼項(xiàng)目式學(xué)習(xí)活動(dòng)扎實(shí)有效開展,但還可以往深處走走。她指出,園所的辦園宗旨、課程理念及培養(yǎng)目標(biāo)要圍繞同一個(gè)核心,做到上下一致,相互呼應(yīng);課程建設(shè)的方向是正確的,課程的架構(gòu)還可以再凝練。
王教授的中肯點(diǎn)評(píng)、高位引領(lǐng),讓蒙幼備受鼓舞、茅塞頓開,堅(jiān)定了大家的信心、打開了大家的思路。面向未來,蒙幼將繼續(xù)高舉課程建設(shè)之旗,篤定走好高品質(zhì)教育發(fā)展之路。(李永)
專家把脈開方,蒙彼利埃幼兒園,課程建設(shè)