12月13日，天府新區(qū)勞動(dòng)特色發(fā)展學(xué)校觀摩活動(dòng)在四川天府新區(qū)第四小學(xué)(以下簡(jiǎn)稱：天府四小)開(kāi)展。天府四小作為“成都市首批勞動(dòng)教育試點(diǎn)學(xué)校”，以“和而不同、各美其美”的教育理念為引領(lǐng)，在開(kāi)展小學(xué)勞動(dòng)教育中，凸顯勞動(dòng)實(shí)踐特色。新區(qū)以天府四小為縮影，展示勞動(dòng)教育的成果與經(jīng)驗(yàn)。百位勞動(dòng)教師走進(jìn)天府四小，沉浸式體驗(yàn)勞動(dòng)教育的新成果、共話新實(shí)踐、共享新成長(zhǎng)。
學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)展示
黏土、折紙、樹(shù)葉畫(huà)，還有好多紙制的漂亮花花映入了老師們的眼簾，原來(lái)是四小的小可愛(ài)們做的手工作品，還有小小講解員在向老師們介紹他做的“飲水機(jī)”！
“老師們，快來(lái)聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)……”熱情大方的四小娃正在解說(shuō)如何折衣服、系鞋帶、整理書(shū)包！
剪窗花、制書(shū)簽、做筆筒、收納袋，孩子們創(chuàng)意無(wú)限、心靈手巧，吸引了許多老師動(dòng)手參與體驗(yàn)。
“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)！”伴隨著四小娃們的呼喊聲，老師們來(lái)到面鋪、抄手鋪、花生油鋪品嘗美食。
四小勞動(dòng)基地參觀
看完四小娃們展示的“趣”味勞動(dòng)，老師們?cè)谔旄男W(xué)生發(fā)展服務(wù)中心張曉雅主任和小小解說(shuō)員們的帶領(lǐng)下參觀了四小勞動(dòng)教育基地。
注重勞動(dòng)價(jià)值觀的培養(yǎng)，與學(xué)科相融合，將家庭、學(xué)校、社會(huì)緊密的結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)不同年齡、不同層面的貫穿，每個(gè)勞動(dòng)教育場(chǎng)地都展示出四小的勞動(dòng)教育理念。
和樂(lè)之園的勞動(dòng)故事
天府四小校長(zhǎng)馬睿對(duì)新區(qū)各位老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并從四小“和美趣·勞動(dòng)”課程的試行及推進(jìn)發(fā)展、落實(shí)落地做了總體的介紹。馬校長(zhǎng)提到，四小“和美”教育著眼于在變革中迎接未來(lái)，看到“人”，尊重每個(gè)孩子的天性與個(gè)性，提倡孩子自主發(fā)展，活而有常；重構(gòu)“和·美課程”體系，開(kāi)發(fā)多元課程，為孩子差異發(fā)展提供多元選擇和廣闊舞臺(tái)。
一堂勞動(dòng)展示課
接著，大家一起觀摩了闕怡老師的勞動(dòng)技能課——《爭(zhēng)當(dāng)折衣小達(dá)人》。課堂上，闕老師通過(guò)卡通人物激趣引入，讓孩子們?cè)谝曨l當(dāng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找到解決問(wèn)題的辦法——折衣服。在闕老師的耐心指導(dǎo)下，孩子們結(jié)合《折衣小達(dá)人》讀本上的操作指南，把衣服折得更工整！
闕老師通過(guò)讓孩子在玩中學(xué)，在學(xué)中練，增強(qiáng)孩子們的動(dòng)手能力，并逐漸掌握折衣服的小技巧，讓衣柜更加整潔！
一場(chǎng)勞動(dòng)匯報(bào)
展示課后，闕老師分享了自己的課程設(shè)計(jì)理念。她提到，勞動(dòng)課程設(shè)計(jì)要源于生活，靠近學(xué)生。只有跟孩子的生活密切相關(guān)，他們才能真實(shí)地感受到，從而真正地掌握勞動(dòng)技能。
經(jīng)過(guò)幾載春秋的成長(zhǎng)與積淀，四小勞動(dòng)教育課程——“和美趣·勞動(dòng)”課程，逐漸根深葉茂。天府四小學(xué)生發(fā)展服務(wù)中心何韻笛副主任為現(xiàn)場(chǎng)老師們帶來(lái)了天府四小勞動(dòng)教育匯報(bào)。她從價(jià)值體認(rèn)、體系建構(gòu)、實(shí)施途徑三個(gè)方面介紹了四小的勞動(dòng)教育。其中，她提到四小自主開(kāi)發(fā)了“生活技能”系列的校本教材，并讓孩子們親自參與到勞動(dòng)體驗(yàn)中感受勞動(dòng)的樂(lè)趣！
學(xué)生發(fā)展服務(wù)中心勞動(dòng)課程組的鄭雙燕老師介紹了四小勞動(dòng)教育的“多維融入”以及四小勞動(dòng)教育的初步成效。她提到，未來(lái)，天府四小的勞動(dòng)教育也將繼續(xù)深入，努力讓勞動(dòng)教育為孩子們鋪上幸福的人生底色。
二年級(jí)級(jí)部主任袁媛從本年級(jí)課程目標(biāo)、課程特點(diǎn)、課程實(shí)踐與成長(zhǎng)記四個(gè)方面進(jìn)行了具體闡述，展示了二年級(jí)學(xué)生的勞動(dòng)課堂，用智慧勞動(dòng)享受樸實(shí)生活，塑造學(xué)生的人生品格。四小孩子為老師們展示了貼近自然的戶外勞動(dòng)課堂，種類繁多、趣味橫生的室內(nèi)課堂，充滿情誼的禮儀課堂。用雙手創(chuàng)造生活之樂(lè)，與師生共建幸福校園！
一場(chǎng)交流分享
聽(tīng)完四小老師、學(xué)生們的匯報(bào)后，在座的老師們也有話說(shuō)，他們說(shuō)最大的感受就是四小的勞動(dòng)教育十分有“趣”！這正是四小展示給老師們的“趣”味勞動(dòng)！
此次天府新區(qū)勞動(dòng)教育觀摩展示活動(dòng)為大家搭建了一個(gè)交流平臺(tái)。勞動(dòng)教育承載著中國(guó)夢(mèng)，加強(qiáng)勞動(dòng)教育、鍛造時(shí)代新人是四小繼續(xù)奮斗的目標(biāo)！（魏雅莉 通訊員 陳雅越 譚潔）
天府四小,天府新區(qū)勞動(dòng)特色發(fā)展學(xué)校觀摩活動(dòng)
