近日，成都市“新優(yōu)質(zhì)學(xué)校”評審專家團隊走進成都市蓉城小學(xué)，對學(xué)校創(chuàng)建成都市新優(yōu)質(zhì)學(xué)校各項工作進行評估。成華區(qū)教育局葉樹文副局長、相關(guān)科室同志親臨學(xué)校參與本次活動。
此次評估圍繞學(xué)校辦學(xué)方向、課程教學(xué)、教師發(fā)展、學(xué)校管理、學(xué)生發(fā)展五大板塊進行。
評估組專家齊聚四樓會議室，聽取了學(xué)校題為《為兒童開啟更多可能》的工作匯報。學(xué)校聚焦“雙減”和“五項管理”工作，從觀其“度”：打造一所“成都精神品味”的學(xué)校；塑其“量”：成就一所“實現(xiàn)更多可能”的學(xué)校；孕其“衡”：創(chuàng)辦一所“更加公平優(yōu)質(zhì)”的學(xué)校三個方面，向?qū)＜覅R報了學(xué)校在創(chuàng)建成都市新優(yōu)質(zhì)學(xué)校過程中的做法、特色和成果。
隨后，專家組針對學(xué)校匯報的相關(guān)工作進行了詳細(xì)提問，學(xué)校針對專家組的問題，認(rèn)真進行了匯報。匯報答辯結(jié)束后，評估驗收組專家逐一查閱了學(xué)校創(chuàng)建材料。
評估組一行在校方人員的陪同下參觀了學(xué)校校園，蓉小師生陽光、積極向上的精神面貌贏得了專家們的高度好評。
評估組成員隨機進入教室，深入課堂，細(xì)致觀察，客觀記錄。
評估組通過學(xué)生問卷、教師座談等多種形式全面了解和考核了學(xué)校各項工作的落實情況。
訪談結(jié)束后，評估組就此次創(chuàng)建工作向?qū)W校進行了集中反饋，他們對全校師生的精神面貌、課堂表現(xiàn)以及學(xué)校辦學(xué)多年以來形成的辦學(xué)特色給予了高度評價和充分肯定，對學(xué)校未來發(fā)展提出了寶貴的意見和建議。
學(xué)校對專家組的高度評價和高位引領(lǐng)致以衷心的感謝，此次“成都市新優(yōu)質(zhì)學(xué)校”評估不是終點，而是蓉城小學(xué)再出發(fā)、再跨越的新起點。學(xué)校將以專家組的精準(zhǔn)把脈和專業(yè)指導(dǎo)，把握機遇，努力構(gòu)建學(xué)校未來發(fā)展的新生長點和改革創(chuàng)新的新突破點，進一步提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵和教育水平，奮力將蓉城小學(xué)辦成“老百姓家門口的好學(xué)校”。
回望過去是為了更好地展望未來，每一次總結(jié)都是為了更好地出發(fā)。聚焦新優(yōu)質(zhì)，我們?nèi)翰呷毫�；助推新發(fā)展，我們且行且思。創(chuàng)建不是目的，發(fā)展才是根本，蓉城小學(xué)將以“成都市新優(yōu)質(zhì)學(xué)校”評估為新的起點，秉持“為兒童開啟更多可能”的辦學(xué)追求，努力打造輻射家、校、社三方的“最幸福最成都”教育品牌。（陳海燕 通訊員 瞿娜）
蓉城小學(xué),成都市“新優(yōu)質(zhì)學(xué)�！眲�(chuàng)建評估
