為切實貫徹黨的十九大精神和立德樹人根本任務(wù)，落實中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》，加強(qiáng)基礎(chǔ)教育理論、政策和實踐研究，通過發(fā)揮高新區(qū)校長、名師在教學(xué)改革、實踐、研究中的引領(lǐng)和輻射作用，有效促進(jìn)成果更好、更快轉(zhuǎn)化為學(xué)校發(fā)展的新動能，推進(jìn)學(xué)校教育適應(yīng)新時代、滿足新要求、解決新問題。2021年12月16日至17日，“校長思想薈·名師風(fēng)格萃”——成都高新區(qū)校長及名師論壇活動在成都高新區(qū)教育發(fā)展中心盛大舉行，成都高新區(qū)芳草小學(xué)史力老師受邀在本次名師論壇中做分享交流。
史力老師以“音有愛，才天籟——學(xué)校合唱項目的品質(zhì)建設(shè)之路”為題，詳細(xì)介紹了芳草小學(xué)合唱項目的發(fā)展歷程。從班級合唱的“合”到學(xué)校合唱團(tuán)，從一個人的探索走向一群人的探索，將“培養(yǎng)音樂知音，塑造具有完滿品格的人”作為合唱教育的終極目標(biāo)，積淀愛與奉獻(xiàn)的文化，形成“聲”入人心的風(fēng)格，構(gòu)建“11332”合唱教育體系，讓芳草合唱團(tuán)的孩子綻放藝術(shù)之花。
史力老師的課題匯報，以“奉獻(xiàn)”為載體，以“真情”為核心，以“育人”為最終目標(biāo)，二十分鐘的匯報，感動了眾多參會的專家和老師，受到了一致贊揚(yáng)。
成都市教育科學(xué)研究院譚文麗院長用“靜水深流”來評價史力老師的才氣、大氣，并說到：“教育是為了立德塑人，而其核心訴求就是價值育人，在課程建設(shè)的過程中，應(yīng)注重價值的附載，在課程教學(xué)的過程中，也要注意價值的濡染。”
史力老師分享的合唱團(tuán)天籟歌聲的背后，流露出合唱團(tuán)音樂老師們不斷鉆研學(xué)習(xí)，努力修煉自身基本功，以及日復(fù)一日長期的堅持，深耕合唱文化建設(shè)，做好學(xué)生品格教育。她時常告誡孩子們，要“像草一樣堅韌，像草一樣蓬勃”。相信在史力老師音樂團(tuán)隊的帶領(lǐng)下，芳草小學(xué)合唱團(tuán)，一定會蓬勃發(fā)展。芳草合唱團(tuán)的孩子們，一定會綻放出最美的花朵！（彭魯湘 通訊員 趙曠野）
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