為貫徹落實學(xué)生綜合素質(zhì)評價，促進(jìn)卓雅學(xué)子全面發(fā)展。12月29日，溫江區(qū)實驗學(xué)校在卓雅廳開展了12月學(xué)月治班策略研討活動。
首先，學(xué)校黨支部書記、校長羅建勇為研討會做引領(lǐng)。他提出：“潤物無聲：慢慢轉(zhuǎn)化，慢慢影響每一個孩子；統(tǒng)一戰(zhàn)線：統(tǒng)一家委會、統(tǒng)一家長、統(tǒng)一班級教師；換個目標(biāo)：班主任應(yīng)該讓每一朵花都有開放的機(jī)會，唯有開放，未來才會成為更好的自己。”
接著，大隊部楊美老師對12月學(xué)月活動進(jìn)行了總結(jié)分享：第15屆運動會、國家公祭日班級演講、科技游園活動、活力大課間等活動讓這個冬天不再寒冷。
學(xué)生發(fā)展中心劉麗主任全面解讀《義務(wù)教育學(xué)生發(fā)展質(zhì)量評價》的目的、意義、綜評內(nèi)容。她提出：“只有落實五育并舉，才能真正意義上做到培養(yǎng)社會主義接班人的偉大使命。”
然后，各個年級分組討論各班是如何進(jìn)行學(xué)生綜合素質(zhì)評價的，年級代表們分別從學(xué)生的勞動、習(xí)慣、身心健康、審美、學(xué)業(yè)這五個方面進(jìn)行了經(jīng)驗分享。
最后，德育負(fù)責(zé)人劉波提出班級評價要有可持續(xù)性，要成體系、多維度、多層次、多樣性、可操作。
學(xué)校將繼續(xù)以綜合評價促進(jìn)學(xué)生快樂學(xué)習(xí)與健康成長，讓每一位孩子成為更好的自己。（賴波 通訊員 馮晨希）
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