為貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》精神，根據(jù)成都高新區(qū)教育黨工委指示，全面開展成都高新區(qū)中小學(xué)教師家訪工作。為進(jìn)一步深化黨建帶團(tuán)建隊(duì)建工作，在成都市玉林中學(xué)附屬小學(xué)黨支部新生態(tài)黨建“1115”行動(dòng)方案的指導(dǎo)下，在12月的最后一周開展了“三帶三聯(lián)三亮”入戶家訪幫扶慰問(wèn)活動(dòng)。本次活動(dòng)，基于“雙減背景”，該校黨支部組織黨員、團(tuán)員和中隊(duì)輔導(dǎo)員教師，以小組入戶家訪的形式，著力解答了家長(zhǎng)對(duì)“雙減”的困惑，指導(dǎo)了“雙減”背景下的家庭教育，對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、思想等方面進(jìn)行關(guān)愛(ài)慰問(wèn)。這是該校全面開展家訪工作的先驅(qū)探索，也是扎實(shí)推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”的實(shí)踐活動(dòng)。
系統(tǒng)謀劃部署 強(qiáng)化溝通協(xié)調(diào)
活動(dòng)前期，黨、團(tuán)、隊(duì)三級(jí)教師集中開會(huì)，成都市玉林中學(xué)附屬小學(xué)黨支部書記凌乾川做重要指導(dǎo)。她指出，本次活動(dòng)既是一次關(guān)愛(ài)之旅，更是家校協(xié)同育人、落實(shí)家訪工作的新嘗試，教師深入學(xué)生家庭，了解家長(zhǎng)之急解學(xué)生之難，搭建學(xué)校與家庭有效溝通的橋梁，對(duì)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展、對(duì)學(xué)生全面成長(zhǎng)都有著重要的意義。黨務(wù)專干趙利同志組織大家研討如何開展好本次活動(dòng)，把溫暖送到最需要的地方去，力求解決學(xué)生和家長(zhǎng)最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的突出問(wèn)題。
家訪暖人心 齊心助成長(zhǎng)
在家訪過(guò)程中，教師們與家長(zhǎng)、孩子親切交談，了解孩子的家庭情況和在家的學(xué)習(xí)生活狀況，傾聽家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的期望與建議。同時(shí)，向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念，深入解讀當(dāng)前家長(zhǎng)關(guān)注的“雙減”政策和“五項(xiàng)管理”要求，和家長(zhǎng)們一起商討問(wèn)題的解決方案以及家庭教育方法，共同為孩子的成長(zhǎng)獻(xiàn)策助力。
寒冬送溫暖 行動(dòng)顯擔(dān)當(dāng)
本次家訪活動(dòng)是“我為群眾辦實(shí)事”的重要舉措，也是黨建帶團(tuán)建帶隊(duì)建的重要方式。不僅充分發(fā)揮了黨員教師的先鋒模范作用，還強(qiáng)化了黨員、團(tuán)員和中隊(duì)輔導(dǎo)員的服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和使命擔(dān)當(dāng)，凝聚了家校合力，共同推動(dòng)學(xué)校發(fā)展邁向新臺(tái)階，學(xué)生成長(zhǎng)邁向新高度。
通過(guò)此次入戶家訪活動(dòng)，切實(shí)增進(jìn)家校溝通，肯定了學(xué)校立德樹人的育人方向。今后學(xué)校將全面開展入戶家訪工作，建立長(zhǎng)效家訪機(jī)制，為學(xué)生的全面發(fā)展探索更科學(xué)有效的培養(yǎng)路徑。（李林）
玉林附小,黨團(tuán)隊(duì),三級(jí)聯(lián)動(dòng),先鋒表率,入戶家訪,促學(xué)生,全面發(fā)展
