為貫徹落實“辦好特殊教育”精神，積極踐行“教康整合”理念，持續(xù)推動特殊學(xué)生體育康復(fù)發(fā)展，提高特殊學(xué)生參與運動康復(fù)的意識和能力，挖掘潛力、補償缺陷、康復(fù)身心，12月30日下午，川師大特教實驗校.成華區(qū)特教學(xué)校開展了以“運動展活力 陽光迎冬奧”為主題的迎新年活動之校園廣播體操比賽。
本學(xué)期，學(xué)校體育組老師根據(jù)孩子們的能力對第九套廣播體操進行了調(diào)整、簡化，在陽光大課間期間逐節(jié)教孩子們學(xué)做，并請能力較強的學(xué)生錄制了演示視頻。各班對比賽高度重視，組織孩子們在運動保健課和大課間時進行強化練習(xí)，同時調(diào)動家長的力量，將演示視頻發(fā)給家長，邀請家長們督促孩子在家進行練習(xí)。
正式比賽在充滿活力的第九套廣播體操旋律中拉開帷幕，各班健兒身著統(tǒng)一的校服，踏著整齊的步伐，斗志昂揚地進入比賽場地，抬頭挺胸地站在位置上等待音樂響起，充分顯示出各班級的凝聚力、向心力以及朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神狀態(tài)。
賽場上運動員們都全情投入，盡力展現(xiàn)最好的自己。協(xié)調(diào)能力較好的孩子可以非常流暢地獨立完成所有動作，顯得那么自如,那么充滿活力與自信。有些獨自站立不穩(wěn)的孩子，也勇敢地走上賽場，在老師和家長的輔助下踢腿、彎腰、拍手、轉(zhuǎn)身、跳躍……雖然動作做得不是那么標(biāo)準，但已經(jīng)盡到自己最大的努力，也贏得了觀眾的熱烈鼓掌。一個家長感動地說：“我們一家人做夢都沒有想到，我們家孩子能力這么弱，也有機會可以上舞臺參與展示，謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師!”
廣播體操的比賽既是對學(xué)校“體育復(fù)健進校園”活動開展效果的檢驗，也是學(xué)校對“五育并舉”政策的具體落實。通過比賽，提高了特殊學(xué)生做操的質(zhì)量，增強了學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生團結(jié)協(xié)作、拼搏進取的精神和集體榮譽感，展示了良好的體育精神風(fēng)貌，給家長增長了信心和希望，校園也因此煥發(fā)出勃勃生機。(孫林馨 通訊員 李為葦 李子鈺 張若男)
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