期末臨近，龍泉驛區(qū)客家小學(xué)積極響應(yīng)“雙減”號(hào)召，1月11日，二年級(jí)的孩子們迎來(lái)了以“樂(lè)學(xué)樂(lè)考我最棒”為主題的學(xué)科綜合能力闖關(guān)活動(dòng)。
本次樂(lè)考闖關(guān)活動(dòng)在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的精心設(shè)計(jì)下，內(nèi)容豐富，形式多樣。老師們提前精心準(zhǔn)備好道具，把教室布置成闖關(guān)的“賽道”，張貼好各個(gè)關(guān)卡的規(guī)則。孩子們?cè)跇?lè)考前，都會(huì)領(lǐng)到一張“闖關(guān)卡”，憑著這張“闖關(guān)卡”，完成每項(xiàng)有趣的環(huán)節(jié)，每個(gè)孩子都揣著滿(mǎn)滿(mǎn)的期待和好奇開(kāi)啟了自己的闖關(guān)步伐。
上午的語(yǔ)文一共分為拼音樂(lè)園、漢字王國(guó)、課文城堡、妙語(yǔ)連珠、奇思妙想五個(gè)闖關(guān)環(huán)節(jié)，孩子們個(gè)個(gè)都自信滿(mǎn)滿(mǎn)，聲音洪亮，徜徉在各個(gè)闖關(guān)環(huán)節(jié)，展示著自己的風(fēng)采。
下午的數(shù)學(xué)，孩子們分別在計(jì)數(shù)樂(lè)園、計(jì)算王國(guó)、實(shí)踐加油站、講述比拼臺(tái)、應(yīng)用小博士五個(gè)環(huán)節(jié)中大顯身手，一展風(fēng)采。在活動(dòng)中探索數(shù)學(xué)的奧秘，收獲成功的自信。
每一個(gè)孩子都像戰(zhàn)士一樣，在充滿(mǎn)趣味又富有挑戰(zhàn)的關(guān)卡中，體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成功的滿(mǎn)足。
闖關(guān)活動(dòng)結(jié)束后，在學(xué)校汪校長(zhǎng)和教導(dǎo)處劉主任的帶領(lǐng)下，參與此次樂(lè)考的老師們，及時(shí)分析總結(jié)，為客家小學(xué)孩子成長(zhǎng)盡心盡力。
樂(lè)考，不是降低標(biāo)準(zhǔn)，而是對(duì)師生的素質(zhì)提出了更高的要求，考驗(yàn)教師們的育人理念。這樣的樂(lè)考也為教師今后的教學(xué)指明了方向，相信客家小學(xué)的教育將邁上更新的一個(gè)臺(tái)階。（李林）
手持“闖關(guān)卡”,客家小學(xué),二年級(jí)學(xué)子,開(kāi)心樂(lè)考
