冬去春來(lái)，楊柳吐綠，雖寒意未減，但成都市鹽道街小學(xué)東湖分校的孩子們對(duì)國(guó)漫的熱情卻溫暖了整個(gè)校園。為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，結(jié)合學(xué)校國(guó)漫特色，孩子們?cè)诿佬g(shù)老師的帶領(lǐng)下創(chuàng)作了一幅幅精美的虎年大作。
“一分耕耘一分收獲”，學(xué)校薛蕓校長(zhǎng)和國(guó)漫社團(tuán)首席指導(dǎo)老師吳青松老師，親自把獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)品送到了孩子們手中，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力，在國(guó)漫創(chuàng)作的道路上大膽探索。
一幅作品的誕生，離不開(kāi)巧妙的構(gòu)思和豐富的創(chuàng)造力。當(dāng)看到自己的作品印制成了精美的毛毯，孩子們臉上的笑容足以融化春寒，他們紛紛用稚嫩而堅(jiān)定的語(yǔ)言分享自己的創(chuàng)作過(guò)程，眼睛里閃爍著自豪的光芒。
活動(dòng)最后，吳青松老師也分享了自己首部國(guó)漫電影《小虎墩大英雄》的創(chuàng)作歷程。驚心動(dòng)魄與歡樂(lè)齊飛的冒險(xiǎn)情節(jié)，小虎墩跋山涉水的任務(wù)場(chǎng)景，中國(guó)勝景與國(guó)風(fēng)動(dòng)畫(huà)完美融合，美不勝收。吳老師的作品可謂別出心裁，構(gòu)思巧妙。
優(yōu)秀的作品往往不是一蹴而就，需要前后數(shù)易其稿。希望孩子們?cè)谖磥?lái)不斷去嘗試、去挑戰(zhàn)，在領(lǐng)略中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之美中筑牢文化自信，涵養(yǎng)品格，以大美之藝創(chuàng)更多佳作。（李永）
巧妙構(gòu)思,大膽創(chuàng)作,鹽小東湖,國(guó)漫“小畫(huà)手”,頒獎(jiǎng)
