由于疫情防控需要，成都市溫江區(qū)光華實驗小學五年級五班的孩子都暫時居家。停課不停學，五年級五班的老師們在班主任王靜老師的帶領(lǐng)下，精心為孩子們安排規(guī)劃課程，讓他們在家也能豐富充實自己，回學校后依然是活力滿滿的小可愛。
22日晚上，班主任王靜老師和副班主任徐冉老師利用“騰訊會議”和全班孩子連線，共同制訂居家期間“一日計劃”。老師們的用心準備，靜心安排，孩子們的全心參與，都讓家長們贊不絕口。
隨后，老師們齊上陣，共同研討出孩子們居家期間的課程安排。
23日一早，各科老師齊上陣。早自習，大家一同早讀。上午，大家在老師的帶領(lǐng)下共同學習學科知識。課間，大家在老師的帶領(lǐng)下開展體育運動。午休之后，科學老師還在線上帶領(lǐng)孩子們研究。此外，各小組還將開展小組線上合作研討，共同完成老師布置的挑戰(zhàn)。晚上，各科老師還會再次跟孩子們相約騰訊視頻，根據(jù)孩子們的白天學習情況進行線上指導(dǎo)、答疑。居家也不忘勞動，班主任還推送勞動視頻指導(dǎo)孩子開展家務(wù)勞動……
雖然不能見面，但老師和孩子們仿佛被一種神奇的力量牽引，感情更深了；雖然不能到學校上課，但孩子們居家也能更愛學習，也會德智體美勞全面發(fā)展！（張紅 通訊員 王靜）
光華實小,規(guī)劃課程,一日計劃
