為了精準(zhǔn)做好疫情防控，保護(hù)幼兒身體健康和生命安全，全力筑牢抗疫“防護(hù)墻”，成都高新區(qū)新光幼兒園的疫情防控工作從未松懈。面對當(dāng)下疫情情況，大家將眾志成城，全力以赴，堅(jiān)定戰(zhàn)“疫”，保衛(wèi)寶貝們的健康。
明確責(zé)任劃分，做好精準(zhǔn)排查
把控健康防線
幼兒園是幼兒集中學(xué)習(xí)生活的場所，易感人群集中，易導(dǎo)致交叉感染。所以進(jìn)行核酸檢測對保證教職工以健康的狀態(tài)進(jìn)入工作狀態(tài)有非常重要的意義。根據(jù)疫情防控要求，全體教職工及時進(jìn)行核酸檢測，做到明確責(zé)任，及時排查。
出行準(zhǔn)確排查
假期避免不了出行旅游，幼兒園對教職工和出川幼兒及家長進(jìn)行了及時的行程排查和追蹤。入園前一天，家長們也紛紛遞交了核酸檢測報(bào)告及行程綠碼，保健醫(yī)生們也及時整合全園資料為幼兒的健康保駕護(hù)航。
健康實(shí)時追蹤
在抗疫過程中，全園師生從未掉以輕心，積極參與每日的健康打卡，做好疫情排查工作，全面落實(shí)防疫工作。
保健室醫(yī)生嚴(yán)格把關(guān)，做好入園師生資料排查。開學(xué)后，對每日新增疫情風(fēng)險排查地區(qū)立即進(jìn)行排查，同時每日公示“重點(diǎn)人員社區(qū)分類管控措施一覽表”，對重點(diǎn)地區(qū)進(jìn)行加強(qiáng)排查。全面落實(shí)防疫工作，明確主體責(zé)任，守護(hù)好師生的健康安全。
強(qiáng)化自身健康，做好疫苗接種
幼兒園的孩子年齡小，免疫力相對較弱，自我保護(hù)能力差，接種疫苗是預(yù)防新冠肺炎最好的辦法，有助于建立群體免疫屏障，減緩并最終阻斷疾病流行，保護(hù)孩子和家人的健康。幼兒園家長也按照社區(qū)、單位以及幼兒園的安排，嚴(yán)格按照免疫程序，按時依次接種疫苗。
目前，全國幼兒園接種疫苗的接種率高達(dá)95%，新光幼兒園積極響應(yīng)國家的號召，做好提升自身免疫工作，及時接種新冠疫苗，在這個過程中，感謝家長們的積極配合，為孩子們的安全打下一個堅(jiān)實(shí)的“防護(hù)墻”。
規(guī)范防御措施，加強(qiáng)防控演練
核酸檢測演練
新光社區(qū)和幼兒園進(jìn)行了雙向溝通，為幼兒園開展核酸檢測提供了必要條件。在開展核酸檢測演練中，后勤部門科學(xué)劃分了等候區(qū)、登記區(qū)、采樣區(qū)，計(jì)劃在2小時完成全園近600名幼兒和職工的核酸檢測。
班級老師帶領(lǐng)小朋友(教師扮演)有序地進(jìn)行核酸檢測，撫慰小朋友們的焦慮情緒。教職工們待全園幼兒檢測完之后，也逐一進(jìn)行了核酸檢測。檢測結(jié)束后，后勤部門對園所進(jìn)行全面消毒，力保校園安全。
幼兒突發(fā)異常演練
在突發(fā)狀況演練中，假定某班級一天內(nèi)突發(fā)1名幼兒體溫異常，發(fā)熱38.5℃。班主任第一時間為發(fā)病幼兒佩戴口罩，保健醫(yī)生將其轉(zhuǎn)移至隔離室進(jìn)行隔離，并向保健醫(yī)生匯報(bào)發(fā)病人數(shù)及病情，配班老師將其余幼兒疏散至備用教室。班主任需聯(lián)系家長了解幼兒及共同居住者14天內(nèi)的行動軌跡和接觸史。
保健醫(yī)生將其轉(zhuǎn)移至隔離室進(jìn)行隔離，保健醫(yī)生對留觀兒童進(jìn)行體溫復(fù)測仍大于38.5℃，需聯(lián)系家長了解幼兒及共同居住者14天內(nèi)的行動軌跡和接觸史，并做好相關(guān)記錄。
無異常情況，家長帶其就醫(yī)，同時需告知家長避免乘坐公共交通工具。保健醫(yī)生還需要立即報(bào)告園長及所屬上級部門，并及時對該幼兒所在教室進(jìn)行全面消毒，在疾控部門指導(dǎo)下開展流行病學(xué)調(diào)查。
疫情防控?zé)o小事，慎終如始細(xì)落實(shí)。家長朋友們，配合疫情防控工作是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和義務(wù)，每個人都是疫情防控“第一責(zé)任人”。希望每個人都能從自身做起，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)疫情防控措施，增強(qiáng)個人防護(hù)意識，提高個人防護(hù)能力，讓我們共同努力，用堅(jiān)守筑起疫情防控的一道“墻”。（李永）
細(xì)排查,真演練,新光幼兒園,全力筑牢,疫情防控“墻”
