在春天的旋律里，成都高新區(qū)芳草小學(xué)音樂組于2月25日上午通過“騰訊會(huì)議”開展了本學(xué)期第一次線上教研活動(dòng)。
本次活動(dòng)由音樂組組長黃竟馳老師組織，教研內(nèi)容為2021-2022學(xué)年度下期工作計(jì)劃，本學(xué)期關(guān)鍵詞為“高質(zhì)量課堂”。老師們積極參與、探究疑問、突破解決，以最飽滿的熱情全身心投入到新學(xué)期的教育教學(xué)工作中。
“高質(zhì)量課堂”由三個(gè)工作重點(diǎn)組成——研討課、閱讀、關(guān)注青年教師成長。
研討課
以芳草小學(xué)的特色課程——班級合唱教學(xué)展開討論，通過聽說讀寫全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng)；明確學(xué)期教學(xué)目標(biāo)；讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，愛上學(xué)習(xí)、愛上思考；根據(jù)學(xué)情不同，隨時(shí)進(jìn)行思考與總結(jié)。
讀書分享
在學(xué)校“適性·芬芳”理念的引領(lǐng)下，每天下午延時(shí)期間，學(xué)生安靜讀好書時(shí)，音樂組的老師們也和孩子們共同閱讀，不斷自我提升、自我完善，互相溝通交流，分享讀書心得，將所學(xué)的書中內(nèi)容運(yùn)用到課堂中。
關(guān)注青年教師成長
青年教師強(qiáng)，則學(xué)校教育強(qiáng)。老師們在聽課、磨課中取長補(bǔ)短、互相學(xué)習(xí)。同時(shí)在課余時(shí)間，也在不斷提高自己的基本功水平，為做好教育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量而不斷努力著。
展望未來，要有實(shí)力；展望未來，要有勇氣。芳草人將一直保持心中對音樂的那份熱愛，不斷學(xué)習(xí)、豐富自我，堅(jiān)信前方的道路終將會(huì)被光照亮！（彭魯湘 通訊員 楊倩）
芳草小學(xué),音樂組,線上教研
