青年教師是學校的新鮮血液，是學校教育的未來。為促進教師隊伍建設，提高教師教學質量，3月1日，崇州市蜀南小學第六屆青年教師“宜學課堂”賽課活動拉開了帷幕。學校全體青年教師積極參與，校長張帆、副校長李迎春、校長助理劉智蒞臨指導，全校語文老師全程觀摩。
上午第一節(jié)由張靜老師執(zhí)教三年級下冊《鹿角和鹿腿》。張老師圍繞學段特點，緊緊抓住識字教學，引導學生在輕松愉悅的氛圍中識字、學詞、朗讀，習得了識字方法、理解詞語的方法及概括文章主要內容的方法。
第二節(jié)課由徐娟老師執(zhí)教二年級下冊《千人糕》。徐教師根據(jù)教學內容以思維導圖的方式引導學文，在交流過程中識字、表達，并分享交流成果，取得了較好的課堂效果。
第三節(jié)課是代娟老師執(zhí)教五年級下冊《跳水》。代老師教學語言簡潔凝煉，從提出問題、閱讀學文和解決問題三個板塊組織教學，思路清晰，在感受孩子心情變化后，分析了孩子父親的思維過程，鍛煉了思維能力。
第四節(jié)課是胡雪梅老師執(zhí)教三年級下冊《鹿角和鹿腿》。胡老師教學思路清晰，教學語言干凈，教學環(huán)節(jié)緊湊，方法得當，層層突破本課重難點。胡老師利用多種方法引導學生聲情并茂地朗讀，讓整個課堂書聲瑯瑯。
下午第一節(jié)課由鄧倩老師執(zhí)教二年級下冊《小毛蟲》。鄧老師用精美的課件、有趣的動畫，讓課堂變得生動，符合低段學生的特點。鄧老師引導學生認真讀課文，邊讀邊思，在引導學生提取關鍵信息的過程中識字、學文，并有條理地講述了小毛蟲變化的故事。
下午第二節(jié)課由陳瑤老師執(zhí)教六年級下冊《學弈》。陳瑤老師以讀為主，讓學生在讀中感悟，把指導學生讀準、讀通文言文，并讀出節(jié)奏作為本節(jié)課的教學重點，引導學生習得文言文的學習方法，學生也樂在其中。
賽課活動結束后，評委王彩蓉老師、高艷紅老師和劉智老師分別對六位賽課老師分學段進行了點評。針對每位老師的課堂內容，評委們都進行了非常詳細的點評，并提出了寶貴的建議。接著，李迎春副校長對本次賽課活動進行了發(fā)言。李迎春副校長強調課堂中應圍繞“宜學課堂”的教學環(huán)節(jié)，提綱挈領，抓住關鍵問題，緊扣語文要素，充分發(fā)揮學生的主體性進行教學。最后，張帆校長總結發(fā)言。張校長對本次活動給予了高度評價，并對青年教師們提出建議，希望大家多學習、多研究，從“教堂”轉向“學堂”，抓住每一次機會歷練自己，破繭成蝶，早日成長為學校教學領域的中流砥柱。（黃小林 通訊員 張靜 胡雪梅 張靜）
蜀南小學,第六屆青年教師“宜學課堂”賽課活動
