親子閱讀是傳遞情感與知識的有效活動，開展親子閱讀不僅有助于激發(fā)孩子閱讀的積極情緒，同時也是維系親情的有益方式。為促進家校共育，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，成都市金沙小學(xué)2021級16班開展了以“陪孩子在閱讀的海洋中遨游”為主題的親子閱讀活動。
在親子共讀活動中，有的家長采取了給孩子讀書或孩子自讀的傳統(tǒng)方式，也有家長通過看圖說故事，角色扮演等新穎的方式指導(dǎo)孩子閱讀。
“親子閱讀不僅可以為孩子提供閱讀技巧的幫助，同時也是自己開拓視野、啟迪心靈，進行自我教育的一種學(xué)習(xí)渠道。”還有家長認為“通過閱讀可以培養(yǎng)與孩子的共同話題，讓孩子在書香里感受親情和書的魅力。”（賴波 通訊員 趙云娜）
親子共讀悟溫情,金沙小學(xué),家長,陪孩子,在閱讀的海洋中遨游
