“優(yōu)質(zhì)教育資源共享”，已逐漸成為“成都市石室小學(xué)教育聯(lián)盟”改革發(fā)展的重要方向。近日，成都市石室小學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)彭家榮與語(yǔ)文組蹇秋宇老師來到了學(xué)校發(fā)展共同體學(xué)校之一的新都區(qū)龍虎小學(xué)，開展學(xué)校發(fā)展共同體交流互動(dòng)。
交流會(huì)上，龍虎小學(xué)張弘校長(zhǎng)進(jìn)行了專題分享：依托“正向”課程，踐行“五度”課堂的學(xué)校課堂教學(xué)改革方案。張校長(zhǎng)從“課程理念、課堂內(nèi)涵、操作要點(diǎn)、課堂評(píng)價(jià)、改革措施、改革保障”等六大方面做了詳實(shí)的介紹。
雙方就方案的疑慮點(diǎn)分別與學(xué)校班子成員、學(xué)科教師代表作了深入交流，隨后聽取了兩位老師所呈現(xiàn)的課堂改革實(shí)踐現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)。兩位老師依據(jù)課堂改革的要點(diǎn)精巧設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，巧妙靈活的教學(xué)方法、優(yōu)雅的教態(tài)和良好的課堂組織能力很好地與學(xué)生進(jìn)行了有效互動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。龍虎小學(xué)的課堂改革初見成效，張弘校長(zhǎng)還介紹了學(xué)校目前努力打造的“校園籃球”與“校園書法”特色課程建設(shè)。
此次活動(dòng)不僅加強(qiáng)了學(xué)校發(fā)展共同體之間的交流互助，還增進(jìn)了校際之間的聯(lián)系，有效推動(dòng)了城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。（陳海燕 通訊員 彭家榮）
石室小學(xué),新都龍虎小學(xué),課堂教學(xué)改革研討
