3月18日，成都市溫江區(qū)光華實驗小學校教師微光匯暨三月德育工作例會在學校至美報告廳召開，全體教師參加本次會議。
家訪，對教師來說，并不是一個陌生的詞。作為聯(lián)系家庭與學校的一條紐帶，它發(fā)揮了無可替代的作用。家訪是學校與家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的橋梁。通過家訪能及時了解學生學習和生活的情況以及思想動態(tài)，同時還能傾聽家長對學校工作的反饋和建議。
為了展示前期家訪成果，總結(jié)經(jīng)驗，拓展思路，學校開展了家訪隨筆征集活動。老師們積極響應，通過筆下文字對家訪過程進行了回顧、分析及深度的反思。為了表示對這些老師的鼓勵和支持，經(jīng)過評比，十五位老師的隨筆分獲一、二等獎。
來自四年級6班的班主任黃杰老師以及一年級8班的副班主任廖藝棋老師現(xiàn)場向大家講述了在家訪中遇到的故事，并分享了在家訪中的感受和體會。
隨后，少先隊輔導員李兆虎老師以“切莫喊口號，小事見分曉”為題，從穿好衣服，戴好紅領巾；行為規(guī)范和語言文明；培養(yǎng)個人衛(wèi)生習慣；良好的就餐習慣，從“安靜 干凈”開始四個方面，與所有老師就開學一個月以來的學校常規(guī)工作進行分享交流，并對近期的德育工作進行了部署和安排。
最后，周校長對本次會議進行總結(jié)，她強調(diào)了學校德育工作的重要性，希望全體教職員工以行動謀實效，用心、用情管理，關心、關注、關愛每一個學生，讓學生感覺到老師的愛心、細心、耐心和責任心。（張紅）
光華實小,家訪隨筆征集活動
