在3月22日“世界水日”、3月22日-28日“中國水周”到來之際，為加強節(jié)水宣傳教育，激發(fā)學(xué)生愛水節(jié)水、珍惜水資源的情感和意識，彭州市延秀小學(xué)開展了以“愛水節(jié)水，你我同行”為主題的水情教育系列活動。
“水情童年”
3月21日升旗儀式，大隊輔導(dǎo)員馬洪敏老師和張小梅老師分校區(qū)向隊員們宣講了世界水日的由來、設(shè)定的意義等，并向同學(xué)們發(fā)出倡議：一是樹立愛水、節(jié)水意識，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停。發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施有損壞時，應(yīng)及時告知老師；二是互相監(jiān)督，愛水、節(jié)水要從現(xiàn)在做起，共同保護(hù)利用好水資源；三是廣泛宣傳節(jié)水意識，看到有同學(xué)浪費水，應(yīng)主動上前勸阻，并告訴他節(jié)水的重要性。
四年級五班的學(xué)生，通過國旗下展示《中國水周，我們同行》，演繹白色污染、綠色水藻、化工廠紅水、造紙廠黑水，把長江水變得五彩斑斕的場景。同時倡議：水是生命之源，節(jié)約水資源，保護(hù)環(huán)境，共建和諧家園。
四年級十七班的同學(xué)用演講《水是生命之源》和舞蹈《聽我說》，讓愛水、節(jié)水、惜水融入大家的日常生活之中。
“水情教育”
同時，各班開展了“水情教育”主題教育活動，通過老師講解、學(xué)生分享“水的故事”，引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生自覺知水、節(jié)水、護(hù)水、親水的好習(xí)慣；同時，老師還引導(dǎo)同學(xué)們小手拉大手，增強家庭成員的水安全、水憂患、水道德意識，提高全民參與水資源節(jié)約和水生態(tài)保護(hù)的意識和能力。
“水情色彩”
為迎接3月22日“世界水日”、3月22日-28日“中國水周”的到來，延秀小學(xué)的學(xué)生還用他們手中的“魔術(shù)棒”表達(dá)著他們對世界水日、中國水周的情感。孩子們運用撕貼拼畫、超輕黏土、油畫棒等綜合材料，采用繪本和繪畫等形式創(chuàng)造了一幅幅創(chuàng)意作品，用線條、顏色、構(gòu)圖等美術(shù)語言描繪美好世界，呼吁著大家提高愛水節(jié)水意識，讓生命之源長流。
學(xué)校學(xué)生積極參加彭州市水務(wù)局和彭州市教育局聯(lián)合舉辦的“中國水周水情教育主題繪畫比賽”，其中，四年級六班郭夢遠(yuǎn)、趙李梓安獲繪畫比賽一等獎；四年級六班王東昇、四年級七班周辰軒獲優(yōu)秀獎。
“水情日常”
關(guān)于日常生活，延秀學(xué)子也牢記水資源的珍貴，并努力踐行。洗手時開小水、隨手關(guān)閉水龍頭、將洗手之后的水循環(huán)使用于拖地、尋找校園節(jié)水標(biāo)語、監(jiān)督同學(xué)節(jié)約用水………同學(xué)們正在用實際行動，保護(hù)水資源。
滴水成河，聚沙成塔。延秀小學(xué)的此次活動旨在引導(dǎo)孩子們爭當(dāng)“護(hù)水小衛(wèi)士”，小手牽大手，讓更多的人認(rèn)識到節(jié)水的重要性，珍惜每滴水，為建設(shè)山青水秀的美好家園努力，讓生命之源長流。（魏雅莉 通訊員 張小梅）
延秀小學(xué),水情教育系列活動
