為推進落實“雙減”工作，進一步豐富少年兒童周末生活，切實減輕學生校外培訓負擔，有效緩解家長焦慮，提升群眾教育獲得感和幸福感，成都高新新科學校響應成都高新區(qū)教育文化和衛(wèi)生健康局等四部門印發(fā)的相關文件要求，積極開展周末托管服務。
為滿足學生個性化需求，新科學校周末托管設置“基礎課程”和“拓展課程”兩種課程。學校開設“基礎課程”12個班，涵蓋作業(yè)輔導、自主閱讀、體育鍛煉、勞動實踐等；按年段混齡編制班級，開設“拓展課程”16個班，主要以藝術、體育、科創(chuàng)、書法等非學科類課程為主。全校參加第一輪周末托管學生達到了645人。
精細部署 統(tǒng)籌安排
學校高度重視學生周末托管服務工作。為確保此次周末托管服務順利進行，新科學校召開了周末托管工作部署會和部門協(xié)調(diào)會，并制定了《學生周末托管服務工作方案》《周末托管疫情防控工作方案》《周末托管服務管理制度》，充分利用校內(nèi)人力、物力資源，全心全意做好學校周末托管服務工作。
周末托管工作教師大會
周末托管工作部門協(xié)調(diào)會
所有班級提前建立學習管理群，把好校門入口關，專業(yè)人員隨時守護學生健康，午餐合理搭配、營養(yǎng)均衡……學校積極采取措施，真正做到學習有準備、防疫有措施、應急有預案、后勤有保障、放學有秩序。
學習有準備：所有班級提前建立學習管理群
防疫有措施：把好校門入口關
應急有預案：專業(yè)人員隨時守護學生健康
后勤有保障：午餐合理搭配，營養(yǎng)均衡
放學有秩序
精心設計 有序開展
“雙減”之下的周末托管服務切實降低了家庭教育支出，有效緩解了家長焦慮情緒，解決了孩子周末無人照看的問題，真正做到了讓學生在學校“玩”得開心，家長送得放心。
書法課堂、美術課堂、活力灌籃、足球小達人、動感啦啦操、趣味科學、編程機器人課程的開設，讓同學們在學校精心設計的托管服務項目中獲得了獨特的學習體驗，收獲滿滿！周末，更加值得期待！
書法課堂
美術課堂
活力灌籃
足球小達人
動感啦啦操
趣味科學
編程機器人
周末托管服務以強化學校教育主陣地作用、構建教育良好生態(tài)為目標，是有效落實“雙減”政策的重要舉措。新科學校將在領導的統(tǒng)籌安排下，在學校老師的共同努力下，不斷提升周末托管服務管理水平與服務品質，多舉措助力學生健康全面發(fā)展。讓教育回歸校園，讓自信回歸學生！（黃小林）
高新新科學校,周末托管服務
