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骨干教師執(zhí)教示范課,鹽小東湖提高課堂教學(xué)質(zhì)量

來(lái)源:成都市鹽道街小學(xué)東湖分校  作者:李永  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2022-03-23

陽(yáng)春三月至,春風(fēng)花草香,所有的美好都如期而至,成都市鹽道街小學(xué)東湖分校教學(xué)節(jié)也正式拉開(kāi)序幕。為了充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,提升教師業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素養(yǎng),同時(shí)為青年教師提供學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),鹽道街小學(xué)東湖分校語(yǔ)文組于2022年3月22日迎來(lái)了“骨干教師引領(lǐng)課”觀摩與研討活動(dòng),黃詠梅、秦小芬和劉玉清三位骨干教師給大家?guī)?lái)了一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴。oCs四川教育在線
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課后,語(yǔ)文教研組組織教師在心正廳進(jìn)行研課、議課活動(dòng)。聽(tīng)課教師紛紛從課堂設(shè)計(jì)、教學(xué)方法等方面各抒己見(jiàn),指出課堂教學(xué)的可借鑒之處:黃詠梅老師結(jié)合插圖,梳理課文關(guān)鍵詞語(yǔ),引導(dǎo)學(xué)生把故事講具體、講生動(dòng);秦小芬老師設(shè)置貼近生活的情景,激發(fā)學(xué)生高昂的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在課堂上盡情討論、暢所欲言;劉玉清老師上課風(fēng)格簡(jiǎn)潔明了,并通過(guò)有梯度、有層次地朗讀,引導(dǎo)學(xué)生感受現(xiàn)代詩(shī)的藝術(shù)性、人文性,給大家以文化的沁潤(rùn)。oCs四川教育在線
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此次語(yǔ)文組三位骨干教師的示范課,為教師創(chuàng)造了互觀互學(xué)、交流研討的機(jī)會(huì),特別是給青年教師在教學(xué)領(lǐng)域提供了良好的學(xué)習(xí)范例,從而真正實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。學(xué)然后之不足,教然后知困,教學(xué)方法的改革與創(chuàng)新,教學(xué)質(zhì)量的提升與增效,是每個(gè)教師的責(zé)任,任重道遠(yuǎn),骨干先行,砥礪前行,行則將至!(李永)oCs四川教育在線

骨干教師執(zhí)教示范課,鹽小東湖分校,提高課堂教學(xué)質(zhì)量
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