“雙減”時(shí)代,育人取向、素養(yǎng)取向、實(shí)踐與探究取向成為了作業(yè)設(shè)計(jì)的核心價(jià)值取向。成都市熊貓路小學(xué)的老師們以尊重學(xué)生為前提,以激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性為目標(biāo),設(shè)計(jì)具有多維性、層次性、實(shí)踐性、開放性、人文性、發(fā)展性的豐富作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力、思維能力,不僅豐富了熊貓路小學(xué)學(xué)子的學(xué)習(xí)生活,更讓他們的思維創(chuàng)造能力和學(xué)習(xí)水平得到雙重提升。
3月,微風(fēng)習(xí)習(xí),春意濃濃,熊貓路小學(xué)校園里更是一片生機(jī)盎然的景象。為了激發(fā)該校學(xué)子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情,英語(yǔ)組的老師們嘗試在英語(yǔ)作業(yè)內(nèi)容和形式上不斷創(chuàng)新。精心設(shè)計(jì)特色作業(yè),在減量、保質(zhì)、增效的基礎(chǔ)上創(chuàng)設(shè)出靈活多樣的作業(yè)形式,給熊貓路小學(xué)學(xué)子們提供更多鍛煉自我、展示自我的機(jī)會(huì),營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,落實(shí)英語(yǔ)學(xué)科素養(yǎng)。
近日,熊貓路小學(xué)學(xué)子紛紛曬出特色英語(yǔ)作業(yè)。
英語(yǔ)學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)不在一朝一夕,課堂、活動(dòng)和生活都是重要的訓(xùn)練場(chǎng)。熊貓路小學(xué)英語(yǔ)組教師將繼續(xù)與學(xué)生共同奮進(jìn),在情景的創(chuàng)設(shè)中激發(fā)興趣,在多種手段的運(yùn)用中增進(jìn)文化理解,在思想碰撞中總結(jié)學(xué)習(xí)方法,在反復(fù)的活動(dòng)實(shí)踐中提升語(yǔ)言綜合素養(yǎng)。(魏雅莉)
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