初春的柔風(fēng)，帶著希望，帶著溫暖，在明媚的陽(yáng)光中，向我們款款走來(lái)。成師附校的紅領(lǐng)巾們?cè)?ldquo;五香農(nóng)場(chǎng)”勞動(dòng)實(shí)踐基地里的春種活動(dòng)正如火如荼地開展。
三、四、五年級(jí)各班級(jí)同學(xué)們信心滿滿地認(rèn)領(lǐng)了自己班級(jí)的“自留地”，為新學(xué)期播種下希望的種子。學(xué)生發(fā)展中心聘請(qǐng)已經(jīng)退休的張志榮老師擔(dān)任勞動(dòng)教育指導(dǎo)師，在“五香農(nóng)場(chǎng)”勞動(dòng)實(shí)踐基地內(nèi)為大家?guī)?lái)了一場(chǎng)別開生面的勞動(dòng)技能課。張老師詳細(xì)地為大家講解了關(guān)于土地平整與保養(yǎng)、蔬菜選種與日常養(yǎng)護(hù)以及勞動(dòng)工具使用等方面的基礎(chǔ)勞動(dòng)知識(shí)。同學(xué)們認(rèn)真聆聽，瞬間被這些在學(xué)校課堂之上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)所深深吸引。“原來(lái)呀，種子在播種時(shí)不能放得太密，這樣會(huì)導(dǎo)致蔬菜長(zhǎng)到一定程度時(shí)相互遮擋陽(yáng)光爭(zhēng)搶養(yǎng)分，還會(huì)提前枯黃!”三年級(jí)褚士棋同學(xué)恍然大悟地說(shuō)道。
聽完了張老師的講解，各班級(jí)勞動(dòng)實(shí)踐小組的同學(xué)們隨即開始了熱火朝天的春日的勞動(dòng)。在班主任老師的帶領(lǐng)下，大家有條不紊，分工明確，各司其職：除草小組揮舞著小鐮刀，大家齊心協(xié)力將地里的雜草消滅干凈;在家長(zhǎng)志愿者的協(xié)助下，“大鋤頭”和“小鋤頭”們不斷接力，堅(jiān)硬的土地慢慢變得松軟起來(lái)……`
汗珠滴滴落下，蔬菜種子溫軟的“小床”很快就鋪好了。同學(xué)們小心翼翼地將蔬菜種子放置于“小床”內(nèi)，再輕輕捧上一掊泥土，就這樣，一棵棵蔬菜都種好了。
“我要讓我的辣椒喝飽水!等些日子還會(huì)長(zhǎng)得更壯!”澆水小組的孩子們齊上陣，提著灑水壺一排一排認(rèn)真澆水，剛才還蔫巴的辣椒苗仿佛也突然挺直了腰。
一場(chǎng)大汗淋漓的勞動(dòng)轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，大家成就滿滿地欣賞著自己的勞動(dòng)成果，先前的疲勞仿佛也瞬間消散�？粗⒆觽兗冋娴男θ荩惺苤麄兩砩仙l(fā)出來(lái)的勞動(dòng)激情，四年級(jí)家長(zhǎng)志愿者崔繼涵的媽媽表示：“我覺得學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐教育簡(jiǎn)直太有意義了，孩子們勞動(dòng)過程中學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)也體會(huì)到了大人的艱辛，領(lǐng)悟了勞動(dòng)之美，感受到了勞動(dòng)中分工協(xié)作的快樂!”
通過此次春種活動(dòng)，同學(xué)們都感受到了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂和成就感，掌握了一定的勞動(dòng)技能。春天是播種的季節(jié)，正所謂“一份耕耘，一份收獲”。在春光明媚的日子里，我們播種下勤勞的種子，只等春風(fēng)化雨，靜候綠色生命茁壯成長(zhǎng)的驚喜。
成師附校,勞動(dòng)教育
