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專家引路,實(shí)小北新扎實(shí)推動(dòng)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0項(xiàng)目實(shí)施

來(lái)源:成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)北新校區(qū)  作者:江蕾 通訊員 李陽(yáng)  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2022-04-01

為助力中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0項(xiàng)目的實(shí)施,確保高質(zhì)量完成整校推進(jìn)工作,3月31日,金牛區(qū)教育局信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0專家組一行三人深入到成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)北新校區(qū)(以下簡(jiǎn)稱:實(shí)小北新)開(kāi)展督導(dǎo)工作,采用聽(tīng)取匯報(bào)、查閱資料、交流探討等方式詳細(xì)了解項(xiàng)目推進(jìn)情況。j3q四川教育在線

任萍校長(zhǎng)、張秋副校長(zhǎng)詳細(xì)匯報(bào)了學(xué)校整校推進(jìn)方案的實(shí)施、校本研修階段性成果等考核內(nèi)容,從健全機(jī)制、分工協(xié)作;目標(biāo)驅(qū)動(dòng)、“種子”引領(lǐng);形成合力、不斷總結(jié)等各個(gè)階段進(jìn)行了介紹,并對(duì)后續(xù)工作進(jìn)行展望,同時(shí)也提出了在工作開(kāi)展過(guò)程中遇到的問(wèn)題及困惑。j3q四川教育在線

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隨后,專家組仔細(xì)查閱了相關(guān)資料,對(duì)該校2.0信息技術(shù)的開(kāi)展情況重點(diǎn)督導(dǎo),對(duì)校本研修、微能力點(diǎn)的提升等具體工作進(jìn)行了詳細(xì)的詢問(wèn)和平臺(tái)數(shù)據(jù)提取。j3q四川教育在線

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專家組結(jié)合學(xué)校整校推進(jìn)實(shí)施情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng),對(duì)遇到的問(wèn)題予以現(xiàn)場(chǎng)解答,充分肯定了實(shí)小北新信息化發(fā)展規(guī)劃思路清晰,認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,團(tuán)隊(duì)積極發(fā)揮合作精神,嚴(yán)格按照計(jì)劃,有步驟地推進(jìn)各項(xiàng)工作。專家組結(jié)合該校整體推進(jìn)方案、校本研修計(jì)劃,積極為學(xué)校信息化建設(shè)發(fā)展把脈,給出了具體的指導(dǎo)及建議,為學(xué)校下一步工作指明了方向,提供了動(dòng)力。j3q四川教育在線

實(shí)小北新讓信息技術(shù)與教學(xué)深度融合,在每一位教師的思想里生根發(fā)芽,在每一個(gè)課堂中開(kāi)花。(江蕾 通訊員 李陽(yáng)j3q四川教育在線

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