清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是人們祭奠祖先、緬懷先烈的日子。為了讓幼兒了解清明節(jié)的由來、風俗習慣以及意義，更好地對幼兒進行革命傳統(tǒng)教育，愛國主義和感恩教育，樹立繼承先烈遺志，認真學(xué)習的優(yōu)良品質(zhì)，成都市溫江區(qū)萬春鎮(zhèn)第三幼兒園(以下簡稱：萬春三幼)開展“春暖花開憶清明”清明節(jié)系列主題教育活動。
話·清明
“燕子來時新社，梨花落后清明”。說起清明，你會想拿什么？在萌娃們眼中，“清明節(jié)我們要吃青團”“清明節(jié)就是要放假”“媽媽說清明節(jié)的時候我們要去踏青”“我要和爺爺奶奶去給祖先上墳”……
畫·清明
春季是萬物孕育的季節(jié)，也與蛋"孕育生命"之意相合。吃蛋、玩蛋是清明節(jié)不可或缺的習俗，孩子們將蛋也玩出了新花樣，在蛋上畫貼各式各樣的圖案，異彩紛呈。整個過程，孩子們都興趣盎然，神情專注。“頑皮蛋”制作完成后，孩子們相互“斗蛋”，寄托對春天的美好期望。
“寒食青團店，春低楊柳枝。酒香留客在，鶯語和人詩”一個清明節(jié)氣，一個艾草碧綠的日子，一個青團飄香的時節(jié)。艾草香，青團甜。向日葵班的小朋友展開想象，揮舞畫筆，一顆顆惹人垂涎的青團耀然于紙上。讓幼兒體驗色彩搭配帶來的樂趣，激發(fā)對傳統(tǒng)節(jié)日的好奇。
憶·清明
清明不僅是人們踏青游玩、享受春光的美妙時節(jié)，也是一個中華民族禮敬祖先、弘揚孝道的傳統(tǒng)節(jié)日。幼兒園抓住清明節(jié)這個節(jié)日對孩子進行了相關(guān)的教育，引導(dǎo)孩子們動手繪畫了一副“有山有水的”清明畫。同時，通過故事分享讓幼兒知道了我們在祭奠失去的烈士和親人，應(yīng)該文明祭奠，不得燃燒香火，告訴孩子們現(xiàn)在的人們可采用擺放鮮花、做紙花、網(wǎng)上祭奠等文明的方式舉行祭奠活動。如果用一些不文明的祭奠方法，會給人類和森林帶來一定危害。
此次活動的開展，不但讓孩子們了解了清明節(jié)，更讓他們懂得今天的幸福生活來之不易，都是革命烈士用鮮血和生命換來的，同時在今后的學(xué)習生活中，萬春三幼將繼續(xù)積極營造弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍，把培育民族精神貫穿于整個教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)和各個方面，幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。（張紅）
萬春三幼,清明節(jié)系列主題教育活動
