四川交響樂團附屬小學在落實“雙減”政策的同時，通過組織形式多樣、豐富多彩的學科活動，來提升學生的綜合素養(yǎng)和能力。部編版教材四年級下期的綜合性學習“輕叩詩歌大門”正是讓孩子們用恰當?shù)恼Z氣朗讀詩歌，在誦讀中感受詩歌表達的情感。選擇經(jīng)典著作吟誦，繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，也是落實“文化傳承與理解”的語文核心要素的體現(xiàn)。
3月30日，四川交響樂團附小四年級同學們迎來了以“經(jīng)典吟誦，流芳俊雅”為主題的誦讀盛宴，音樂廳里詩意融融。
同學們登上舞臺，走進經(jīng)典，沐浴千年璀璨的文明之光。在朗誦中感受中華民族優(yōu)秀的歷史與文化，汲取和傳承中華民族的精神瑰寶。
在四年級一班同學們的吟誦中，茅檐、小溪、青草，清新秀麗的鄉(xiāng)村，美好溫馨的生活，一幅幅美景浮現(xiàn)眼前。
四年級二班的同學們在夢中暢游了詩歌王國，和詩人一起賞月吟詩。既有“仗劍去國，辭親遠游”的豪邁，也有思鄉(xiāng)的情懷，表演流轉(zhuǎn)自然，恰似“清水出芙蓉，天然去雕飾”。
“兒行千里母擔憂”，四年級三班的同學們用歌聲唱出了母親的牽掛。
四年級四班同學們鏗鏘有力的聲音充分展現(xiàn)出中國少年的精神風貌。
詩詞是中華民族一顆耀眼的明珠，它是來自靈魂的高歌，發(fā)自內(nèi)心的低吟。詩詞是中華文明的精神支柱，那些美好真摯的情感像狂風暴雨般擊打著心扉，讓人心醉。
雖然此次活動已告一段落，但中華經(jīng)典的千年音韻還在同學們的耳邊回響，中華經(jīng)典的萬世情懷還在心里蕩漾。（陳海燕 通訊員 楊伊琳）
交響樂團附屬小學,吟誦經(jīng)典,扣響詩歌大門
