郫都區(qū)安德幼兒園里的小山坡,春日綠草茵茵、陽光暖暖,芳香柔軟的泥土、崎嶇不平的地勢總是吸引著孩子們。他們各個都是游戲高手,有的在玩滑滑梯、有的在玩“隧道”……
初探山坡
孩子們來到小山坡的第一天,和張老師一起排查完游戲場地是否存在安全隱患后,依次根據自己的游戲計劃準備材料。秋千組的孩子們直接來到秋千旁,測試并合作調整秋千的高度后,有序排隊蕩秋千,并商量好數到10就換下一位小朋友。其他組的小朋友有的搬梯子、有的搬運輪胎和體操墊等,積極參與準備工作。游戲結束后,孩子們都迫不及待地把自己的游戲記錄下來,并開心地和大家分享。
山坡游戲
從孩子們的記錄表里,大家評選出了最受歡迎的山坡游戲——滑索!
老師們驚訝于孩子自發(fā)的滑索活動,因為這個活動沒有規(guī)則的約束,完全是由孩子根據自己的愿望和想象構思與嘗試。過程中,孩子們自主形成了一條游戲線,從輪胎攀爬開始,呈S形在山坡上玩著。在活動中,孩子們對于游戲的專注度、持久度、分析能力都得到了提高。
暢玩山坡
滑索游戲即將開啟,有了初步的想法后,孩子們開始思考“山坡上哪些地方可以安裝滑索呢?”通過實地勘察之后,孩子們發(fā)現山坡同側的香樟樹上都適合安裝滑索。
對于最佳安裝點的確定,孩子們請來工人爺爺為大家分析說明。找到了合適的安裝點,尋找適宜的材料搭建滑索后,孩子們變身“安全小衛(wèi)士”對場地進行了安全排查。
解決好所有問題,孩子們決定啟用小山坡所有的游戲,作為一條完整的游戲線路,可以進行攀爬、跳躍、翻滾。
一片小山坡給了孩子們最大的探索和興趣,在游戲過程中,孩子們學會了與同伴合作,獲得了自主發(fā)展,學習自己去解決問題。堅信,孩子才是游戲真正的主宰者,是有能力的創(chuàng)建者。山坡游戲還在繼續(xù)生發(fā),期待孩子們更多新的創(chuàng)想。(江蕾)
郫都區(qū)安德幼兒園,山坡游戲