為響應(yīng)四川省全民閱讀活動(dòng)的號(hào)召，引導(dǎo)全校師生閱讀紅色經(jīng)典，學(xué)習(xí)紅色精神，成都市鼓樓小學(xué)于近期開展了以“品讀紅色經(jīng)典•砥礪奮進(jìn)征程”為主題的紅色繪本進(jìn)校園活動(dòng)。
在這紅色的三月里，無論是老師還是孩子們都熱情高漲，積極踴躍地參與到各項(xiàng)閱讀活動(dòng)中來。
品·紅色經(jīng)典
師生共讀一本紅色繪本或書籍，學(xué)習(xí)革命精神，品味紅色文化。
同學(xué)們利用午間閱讀時(shí)間和延時(shí)服務(wù)的時(shí)間共同閱讀一本書，課間再自己朗讀，回家后與家人一起反復(fù)品讀、交流感受，用繪畫、讀后小報(bào)等各種方式分享自己的心得。
來到功能室，就著香茶點(diǎn)心，老師們分享著自己閱讀的心得體會(huì)，大家圍坐一圈，娓娓道來，書里的內(nèi)容各不相同，但對(duì)正能量精神的領(lǐng)悟又互相貫通。
寫·傳統(tǒng)經(jīng)典
第二屆“鼓小杯”寫經(jīng)典比賽，小朋友們用美好的書寫致敬經(jīng)典，教室里安靜得只能聽見沙沙的寫字聲，孩子們稚嫩的筆體書寫著偉人先賢的豐功偉業(yè)。
幾位資深書法愛好者仔細(xì)評(píng)選著孩子們的作品，自己也忍不住露了一手。
拍·眼中的那一抹紅
讀萬卷書，行萬里路，在學(xué)校書聲瑯瑯，走出去記錄生活，周末、假期都是學(xué)習(xí)紅色精神的好時(shí)候，孩子們走出校園，走進(jìn)紅色基地，拿起相機(jī)，一幀一幀地把這些建筑陳設(shè)拍進(jìn)相機(jī)里，刻在腦海中。
刻·文字力量
篆刻從古至今都是記錄文化的重要手段，如今篆刻材料日益豐富，孩子們也可以用身邊的工具來進(jìn)行篆刻了。從簡(jiǎn)單的文字，到復(fù)雜的圖畫線條，一筆一筆，一刀一刀，刻走的是歷史的糟粕，留下的是時(shí)代的楷模。
學(xué)·在隊(duì)的儀式中成長(zhǎng)
每周一次的隊(duì)會(huì)課，輔導(dǎo)員用充滿儀式感的方式帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)紅色知識(shí)，體會(huì)革命力量，唱隊(duì)歌、出隊(duì)旗，從一開始的懵懵懂懂，到現(xiàn)在的認(rèn)真聽講積極分享，孩子們逐漸完成了“少先隊(duì)員”的蛻變。
紅色是一種向上的顏色，更是一種奮進(jìn)的力量，希望孩子們?cè)谶@些紅色故事中了解中國革命歷史，珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活，繼承革命先輩不屈的精神。（江蕾）
鼓樓小學(xué),紅色精神代代傳,革命精神永不忘
