在“雙減”背景下,課堂教學的質(zhì)量成為減負增效的關鍵。為加強課堂管理,提升年輕教師的課堂教學質(zhì)量,成都市雙流區(qū)實驗小學教育集團開展了課堂教學展示系列活動。近日,成都市雙流區(qū)彭鎮(zhèn)小學承辦集團新教師成長課語文學科活動。此次活動采取線上線下相結合的方式進行,不僅向教育集團全體教師線下開放,還以騰訊會議直播的方式向教育集團和成都市“3S”聯(lián)盟校線上開放。
雙流區(qū)實驗小學呂萍萍老師和彭鎮(zhèn)小學1.1班的孩子為大家呈現(xiàn)《夜色》
育仁菁英學校周莉老師和1.3班的孩子帶來《端午粽》
實驗外國語學校劉燕老師執(zhí)教《動物兒歌》
精彩的課堂外,評課老師們認真地做好筆記。上午的精彩課堂進入尾聲,雙流區(qū)學科帶頭人何艷莉老師對三節(jié)課分別進行了點評。她分析了三篇課文的內(nèi)容特點,充分肯定了執(zhí)教老師的優(yōu)點,對于資源運用不當?shù)沫h(huán)節(jié)可以如何進行改進等問題,何老師也中肯地提出了自己的建議,讓大家受益匪淺。同時,她鼓勵年輕老師加強教材的解讀,沉下心來認真學習,在不斷的努力中蛻變和成長。
隨后,雙流區(qū)彭鎮(zhèn)小學校長喬秀平為老師們頒發(fā)了獎狀。
實小東區(qū)李韻老師執(zhí)教《彩虹》
彭鎮(zhèn)小學王晏蘭老師和2.2班的孩子帶來《亡羊補牢》
紅石小學成玉璐老師和1.6班的孩子帶來《荷葉圓圓》
下午的課堂結束后,四川省優(yōu)秀教師、雙流區(qū)學科帶頭人曾薦英老師對三節(jié)課進行點評。她對老師課堂上的精彩表現(xiàn)予以點贊。她特別強調(diào),老師在識字學文時,眼中一定要有全體學生,要關注所有孩子的成長,讓孩子在扎實的聽說讀寫活動中有點點滴滴的收獲。
最后,曾老師為下午參加展示課活動的三位老師頒發(fā)了獎狀。
一天的展示活動在濃濃的研討氛圍中圓滿結束,讓參會老師不僅見證了新教師的成長,也為各校在語文學科課堂建設方面做出了示范。
在“雙減”背景下,不斷加強高質(zhì)量課堂的建設,是教育人應當努力奮進的目標和方向。(江蕾 通訊員 余曉琴 張光琴)
彭鎮(zhèn)小學,成長課堂展風采,交流研討促提升