為進(jìn)一步提高教師微課制作水平，助力教師沖刺成都市首屆思政課微課大賽，4月18日中午，崇州市小學(xué)思政課微課制作第二次培訓(xùn)會在崇州市辰居小學(xué)召開。崇州市各小學(xué)代表參加了此次活動。本次培訓(xùn)由崇州市第二實驗小學(xué)鄧春梅老師和崇州市辰居小學(xué)牟鑫老師主講，崇州市教培中心道德與法治兼職教研員亢朝軍校長主持。
首先，崇州市第二實驗小學(xué)的鄧春梅老師就目前參賽微課作品中存在的問題提出了自己的建議，希望老師們在微課制作過程中能體現(xiàn)出德育性、實踐性、時代性和趣味性。她建議教師們要研讀教材，立足學(xué)情，在微課中可以設(shè)計有趣的情節(jié)，增強學(xué)生學(xué)習(xí)體驗；采取興趣優(yōu)化，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)；以問題為導(dǎo)向，促進(jìn)師生互動。鄧?yán)蠋熒钊霚\出地講解，讓與會教師們進(jìn)一步明確了思政課微課設(shè)計制作的重點和難點。
接著，辰居小學(xué)牟鑫老師就微課制作對參培教師進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，牟老師結(jié)合微課大賽的參賽要求，從微課教學(xué)設(shè)計、微課PPT制作、微課視頻錄制等三方面展開了經(jīng)驗的交流和分享。教師們認(rèn)真聆聽、記錄，也學(xué)到了不少微課制作的技巧和方法。
最后，亢校長再次強調(diào)老師們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，結(jié)合教材和學(xué)情，積極探索小學(xué)思政微課的有效策略。他希望大家以此次思政微課制作培訓(xùn)為契機，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。
本次思政課微課制作培訓(xùn)活動切實為老師們解決了思政微課設(shè)計和制作方面的難題，一定程度上促進(jìn)了教師教育信息化水平的提升。（黃小林 通訊員 陳熙）
辰居小學(xué),崇州實驗二小,微課制作經(jīng)驗
