伴隨著沉靜訓練舒緩悅耳的音樂，成都市實驗小學西區(qū)分校六四中隊的同學們在賀老師的帶領下，開啟了一場《我的生命時光》之旅。
課堂上，賀老師指導同學們制作生命時光圖，通過對過去、現(xiàn)在和未來三個部分的生命時光做回憶和暢想，加深同學們對時間和生命的理解。
接著，通過思考和分享“我的生命時光圖”激發(fā)學生對生命的熱愛，引導學生珍惜當下時光，對未來充滿希望。
最后，同學們紛紛表示每種生命都是有限的，人類也不例外，因此同學們要珍惜接下來的時間和生命。
每個人的生命是相同的，都有開始和結(jié)束；每個人的生命又是不同的，每一段的經(jīng)歷都是獨特而寶貴的。人生的意義在理想的光輝中閃爍，生命的價值在創(chuàng)造的生活中閃現(xiàn)。積極面對，把握生活中的點滴，勇于做一個有擔當、有價值的人，生命的力量才會不斷被發(fā)掘強大，生命之花也將會絢麗綻放！（賴波 通訊員 胡念）
聆聽“心”聲,實小西區(qū),學子,繪制“生命時光圖”
