4月22日下午，成都市第二十八幼兒園總園(以下簡稱：二十八幼)舉行了成都市教育科研青年教師專項課題《提升幼兒體質(zhì)的循環(huán)式體能活動設(shè)計與實施研究》開題論證會，會議以線上+線下方式同時進行。
成都大學(xué)師范學(xué)院副教授，黃旭；原成都市第六幼兒園教育集團園長、高級教師，葉秀林；成華區(qū)教育局學(xué)前與終身發(fā)展科副科長，王丁；成華區(qū)教育科學(xué)研究院副所長體育教研員，尹玉華；成華區(qū)教育科學(xué)研究院教育改革發(fā)展研究所所長，孫倩。
線上同仁有：成都市學(xué)前教育第一聯(lián)盟第十四片組;成華區(qū)第四教學(xué)輔導(dǎo)片組;成華區(qū)第五黨建指導(dǎo)站;各姊妹園的園長和骨干教師們。
課題組成員
宣讀立項通知書
由成都市成華區(qū)教育科學(xué)研究院教育改革發(fā)展研究所所長孫倩宣讀二十八幼教育科研課題《提升幼兒體質(zhì)的循環(huán)式體能活動設(shè)計與實施研究》立項通知書，并表示熱烈的祝賀。
開題報告陳述
成都市第二十八幼兒園園長助理課題負責(zé)人尚亞蓉從課題的問題提出、研究內(nèi)容、文獻查新、研究目標(biāo)、研究內(nèi)容、研究方法、研究思路、研究過程與措施以及研究成果等進行了詳細的匯報。
游戲案例分享
課題組成員袁滿雯老師以《鉆爬樂》為主題進行了“我不想排隊啦”、“下次還要挑戰(zhàn)”、“我們想自己設(shè)計鉆爬樂”案例分享。
現(xiàn)場觀摩
接著，課題組向大家展示了循環(huán)式體能活動的現(xiàn)場。
專家引領(lǐng)
專家對幼兒園課題選題、課題前期準(zhǔn)備與課題研究的價值表示肯定，并從現(xiàn)場的觀摩認可了幼兒園循環(huán)式體能活動對幼兒體質(zhì)發(fā)展的價值，從案例的分享贊賞了教師對幼兒體質(zhì)發(fā)展做出的努力與思考。同時，就課題的研究內(nèi)容以及研究過程的實操性提出詳細的指導(dǎo)和建議。
通過本次課題開題會議，大家對課題研究有了更深層的認知，對研究方向有了更清晰的把握。相信在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與幫助下，在二十八幼老師的同心協(xié)力下，幼兒園的課題也一定會更好的開展與研究，孩子也一定會在體質(zhì)上得到更好的發(fā)展。（李林）
成都市第二十八幼兒園總園,成都市教育科研青年教師專項課題
