2022年4月，四川省2021年“國培計劃”(省培)項目重點學科小學語文班第四期第六次教學研討活動“學員單元文本解讀和閱讀教學展示”在“云上”進行。青羊區(qū)小學語文教研員黎紅、兼職教研員葉敏兩位老師和53名學員齊聚騰訊會議，開啟了本次小學語文教學研討交流，本次線上活動由葉敏老師主持。
從大到小 分層落實
研討活動中，成都市勝西小學高坎校區(qū)李玲愉老師帶來主題分享《單元整體備課，落實語文要素》。李老師以二年級下冊第七單元為例，從“對接課標，理解教材解讀；細讀文本，挖掘文本密碼；精心設計，凸顯語文要素”三個角度逐一闡述如何在課堂教學中落實語文要素。
趣味課堂 玩轉文本
勝西小學高坎校區(qū)萬楊老師帶來《蜘蛛開店》第一課時。這個故事篇幅雖然較長，但是采用了反復式結構，三個情節(jié)相似，學生在讀故事中，能快速提取主要的信息，即蜘蛛賣了什么，分別來了哪些顧客，建立對應關系。老師還通過創(chuàng)設生動有趣的情境帶領孩子們在蜘蛛開店的故事中通過模仿、對比、聯(lián)系生活等了解蜘蛛開店的原因。同時，萬老師在學習課文時通過具體語境、圖片、聯(lián)系生活等方式達到隨文識字的目的。
一份份高質量的分享，一次次精彩的課例展示，寄托了勝西小學高坎校區(qū)語文組老師們對成長的殷切希望，接下來老師們將繼續(xù)關注學情，把握核心素養(yǎng)，讓課堂提質增效在每一節(jié)課發(fā)生。（賴波 通訊員 萬楊）
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