為了發(fā)展學(xué)生的語文核心素養(yǎng),提升學(xué)生思維,讓課堂教學(xué)達(dá)到部編版教材在教學(xué)中的理想狀態(tài)。2022年4月26日下午,成都市第一教育聯(lián)盟北街小學(xué)共同體、大邑縣北街小學(xué)-松潘縣城關(guān)小學(xué)校聯(lián)體、大邑縣北街小學(xué)教育集團開展了主題為“聚焦語文要素,發(fā)展思維能力”的語文教研活動。參與活動的還有大邑縣北街小學(xué)共研體集團學(xué)校、成都市王瑩菊名師工作室、伍文藝名師工作室、松潘縣城關(guān)小學(xué)、大邑縣進修校李穎校長帶隊的新教師研修團隊等。
本次教研活動共分為“課例展示”“名師講座”“教師結(jié)合觀摩課和講座研討發(fā)言”以及“專家指導(dǎo)”四個環(huán)節(jié)。
活動第一環(huán)節(jié),由大邑縣北街小學(xué)龍俊杰老師執(zhí)教二年級下冊第八單元口語交際《推薦一部動畫片》。龍俊潔老師的課堂氣氛活躍,環(huán)節(jié)緊湊,輕松自然。孩子們興趣盎然,課堂層層深入,互動性強。孩子們在“動畫王國”中“學(xué)玩結(jié)合”,輕松有趣。
接著,由鹽道街小學(xué)吳舒意老師執(zhí)教六年級下冊三單元的《那個星期天》。這堂課,環(huán)節(jié)清晰,重點環(huán)節(jié)用自學(xué)導(dǎo)航的方式進行巧妙引導(dǎo),為六年級學(xué)生搭建了學(xué)習(xí)展示的平臺。
隨后,由成都市骨干教師、大邑縣語文學(xué)科帶頭人凌濤老師帶來講座《高年段口語交際的幾點認(rèn)識》。
接下來,老師們結(jié)合觀摩課和講座,圍繞三個研討問題進行了討論:1.你認(rèn)為當(dāng)前教學(xué)中,影響學(xué)生語文能力提升的主要問題是什么?2.造成這些問題的原因有哪些?3.有什么辦法來解決?
據(jù)悉,此次活動,松潘縣城關(guān)小學(xué)的老師們?nèi)淘诰參與。
研討結(jié)束后,大邑縣北街小學(xué)教研室主任王瑩菊對此次教研活動進行總結(jié),給予了高度評價。同時,王主任結(jié)合《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》提出了建議。
教無止境、研無止境,新的平臺,新的方式,不變的是對教育的執(zhí)著,對專業(yè)提升的渴望,有效促進了區(qū)域間的合作與交流,為老師們提供了優(yōu)秀的教學(xué)案例示范。在“雙減”的大背景下,老師們定能初心如磐,以求真務(wù)實的精神,在教育教學(xué)的道路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)。(張紅)
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