為提升新教師的業(yè)務(wù)能力,讓新教師更好、更快地適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)工作,成都市新都區(qū)南豐小學(xué)校2022年新教師跟崗培訓(xùn)啟動(dòng)儀式如期開(kāi)展。
啟動(dòng)儀式在三個(gè)教師團(tuán)隊(duì)別具一格的自我介紹中拉開(kāi)帷幕。各團(tuán)隊(duì)均給自己制定了有寓意的隊(duì)名,并激情洋溢地做了自我介紹,展現(xiàn)出青年教師的朝氣蓬勃。
南豐小學(xué)校長(zhǎng)廖俠作為南豐小學(xué)的大家長(zhǎng),為新教師送上叮嚀囑咐:“一是謙虛低調(diào),海納百川;二是亮劍負(fù)責(zé),主動(dòng)出擊;三是進(jìn)取創(chuàng)新,永葆激情;四是終身學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)價(jià)值。”廖俠校長(zhǎng)熱情洋溢的講話為新教師今后的學(xué)習(xí)發(fā)展指明了道路。
隨后南豐小學(xué)副校長(zhǎng)劉進(jìn)以“教育為誰(shuí)存在?”開(kāi)啟了培訓(xùn)話題,告訴青年教師們一定要有規(guī)劃、有格局,樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí),以個(gè)人發(fā)展推動(dòng)班級(jí)、學(xué)校的發(fā)展,引發(fā)了現(xiàn)場(chǎng)教師的強(qiáng)烈共鳴。
學(xué)生成長(zhǎng)中心主任黃林霞就德育工作與新教師們進(jìn)行了交流與分享,黃主任指出,教師在育人過(guò)程中應(yīng)該做到不計(jì)較得失;立德樹(shù)人,德育為先,鼓勵(lì)新教師們?cè)趯?shí)習(xí)中做到“多問(wèn)、多學(xué)、多記、多思”,在教育中享受教育,勿忘初心,永葆激情。
“高效”“靠譜”“能吃苦”“智慧”,教師發(fā)展中心主任馮光倩圍繞這四個(gè)關(guān)鍵詞向新教師們?cè)敿?xì)闡述了教學(xué)工作要求。馮主任表示,教學(xué)需要將已有的理論知識(shí)全部轉(zhuǎn)化為實(shí)踐知識(shí),在教學(xué)中成就最好的自己。
緊接著,幽默風(fēng)趣的后勤服務(wù)中心主任于敏向新教師們簡(jiǎn)要介紹了學(xué)校的規(guī)章制度,提醒新教師們?cè)趯?shí)習(xí)期間要注意自身安全,做好疫情防護(hù)。
為幫助新教師更快更好地成長(zhǎng),充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師引領(lǐng)作用,會(huì)議尾聲隆重舉行了南豐小學(xué)師徒結(jié)對(duì)儀式。王典老師和鄭爽老師分別作為師傅代表和新教師代表發(fā)言。
同心筑夢(mèng),薪火相傳。相信每一位新教師在全體南小人的幫助下,能夠快速融入南豐小學(xué)的大家庭,蓄勢(shì)待發(fā)譜南小芳華。(江蕾 通訊員 楊芳 常云云 羅海文 黃林霞)
成都市新都區(qū)南豐小學(xué)校,新教師跟崗培訓(xùn)