“人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動(dòng),生活才美好。”這是我國(guó)著名教育家陶行知對(duì)勞動(dòng)生動(dòng)的解說。燦爛的四月,成都市龍泉驛區(qū)柏合學(xué)校(小學(xué)部)的孩子們迎來了“廢物利用,變廢為寶”的勞動(dòng)創(chuàng)作熱潮。
“變廢為寶”的創(chuàng)意勞動(dòng),不僅提高和培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力和創(chuàng)新能力,還增強(qiáng)了學(xué)生勇于思考和創(chuàng)新的信心,培養(yǎng)了學(xué)生勤儉節(jié)約的良好品質(zhì),綠色、環(huán)保、無廢的理念已經(jīng)深入人心。(李林)
變廢為寶,柏合學(xué)校,小學(xué)部,掀起勞動(dòng)創(chuàng)作熱潮