以教促研，以研優(yōu)教，在新課程改革背景下，為促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，成都市勝西小學(xué)教師發(fā)展中心組織開(kāi)展了各學(xué)科小課題研究活動(dòng)。2021年10月初，勝西小學(xué)音樂(lè)組老師們圍繞小課題《音樂(lè)游戲在小學(xué)音樂(lè)課堂中運(yùn)用的實(shí)踐研究》展開(kāi)研究，撰寫了開(kāi)題報(bào)告。
自課題立項(xiàng)以來(lái)，音樂(lè)組老師們積極開(kāi)展研究，課題組成員相互學(xué)習(xí)交流，研讀相關(guān)書籍，不斷提升音樂(lè)素養(yǎng)，借助骨干的引領(lǐng)和同伴互助，提升研究成效。在半年多的研究過(guò)程中，課題組以課堂為載體、以理論為指導(dǎo)，有計(jì)劃、有步驟地實(shí)施課題研究。在音樂(lè)課堂上，根據(jù)研究課題內(nèi)容精心設(shè)計(jì)各種有趣的節(jié)奏游戲、律動(dòng)游戲、樂(lè)器游戲等激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，體驗(yàn)音樂(lè)的快樂(lè)，同時(shí)他們通過(guò)游戲能更輕松地掌握音樂(lè)知識(shí)與技能。課后，利用問(wèn)卷星對(duì)小課題研究進(jìn)行數(shù)據(jù)收集和分析，查找問(wèn)題，明確課題下一步的研究方向。
李欣校長(zhǎng)對(duì)音樂(lè)組課題研究予以充分肯定，并重點(diǎn)對(duì)課題研究過(guò)程的實(shí)施操作提出了指導(dǎo)意見(jiàn)。課題組王露主任就下一步研究的方向與途徑、美育學(xué)科的融合等方面提出了建議。
音樂(lè)組老師們將繼續(xù)通過(guò)課題的研究不斷學(xué)習(xí)，更新教育觀念，改進(jìn)教育方法，提高自身素養(yǎng)，進(jìn)一步提升學(xué)校的美育教育。（賴波 通訊員 蔡佳妮）
成都市勝西小學(xué),音樂(lè)組,以“研”助力,共譜美好樂(lè)章
