四川教育在線

熱線:028-85056429 通訊員QQ群:197538807
投稿郵箱: 2629731537@qq.com

天府七小承辦天府新區(qū)三年級語文研討活動

來源:四川天府新區(qū)第七小學(xué)   作者:黃小林 通訊員 張擊波  瀏覽量:   發(fā)布時間:2022-05-01

2022年4月28日,天府新區(qū)三年級高質(zhì)量課堂教學(xué)研究活動在線上舉行。語文教研員成瑞玲老師主持組織了本次教學(xué)研究活動,全區(qū)三年級語文組老師積極參與、認(rèn)真學(xué)習(xí)。ItG四川教育在線
ItG四川教育在線

ItG四川教育在線
ItG四川教育在線

ItG四川教育在線
ItG四川教育在線

ItG四川教育在線
ItG四川教育在線

ItG四川教育在線

首先,麓湖小學(xué)潘浩老師呈現(xiàn)課例《火燒云》,課后,麓湖小學(xué)團(tuán)隊通過對本單元的語文要素、落實教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)要點(diǎn)和課時安排、教學(xué)注意事項對本堂課設(shè)計思路進(jìn)行了解讀,之后對本次授課進(jìn)行了總結(jié)與反思。最后麓湖小學(xué)周雪萍老師以“大單元主題下的作業(yè)設(shè)計”為題進(jìn)行了作業(yè)設(shè)計的分享。ItG四川教育在線
ItG四川教育在線

ItG四川教育在線

麓湖小學(xué) 潘浩老師授課《火燒云》ItG四川教育在線
ItG四川教育在線

ItG四川教育在線

天府七小黃雨昊老師執(zhí)教的習(xí)作課例《身邊那些有特點(diǎn)的人》,為了重點(diǎn)呈現(xiàn)怎樣能把“身邊有特點(diǎn)的人”寫清楚。黃老師通過“趣談特點(diǎn),激發(fā)興趣”、“交流事件,探究寫法”、“借助例文,突破難點(diǎn)”、“梳理標(biāo)準(zhǔn),引領(lǐng)寫作”這四個步驟,環(huán)環(huán)相扣,層層推進(jìn),激發(fā)學(xué)生思維,引發(fā)學(xué)生的共鳴,讓學(xué)生產(chǎn)生了習(xí)作的興趣。ItG四川教育在線
ItG四川教育在線

ItG四川教育在線
ItG四川教育在線

ItG四川教育在線
ItG四川教育在線

13.jpgItG四川教育在線

天府七小黃雨昊老師執(zhí)教《身邊那些有特點(diǎn)的人》ItG四川教育在線

之后,在講評課環(huán)節(jié)中,黃老師巧妙設(shè)計,用“好寫作夸一夸”“好寫作評一評”“好習(xí)作改一改”三個環(huán)節(jié),創(chuàng)設(shè)真實情景,給學(xué)生搭起支架,在師生不斷互動的教學(xué)過程中,輕松、愉快的氛圍下,學(xué)生也不知不覺中體會到怎樣把人物特點(diǎn)寫“寫清楚”的方法。ItG四川教育在線
ItG四川教育在線

ItG四川教育在線
ItG四川教育在線

ItG四川教育在線

《身邊那些有特點(diǎn)的人》講評課ItG四川教育在線

接下來,張擊波老師以“以任務(wù)驅(qū)動,喚醒寫作興趣”為題,交流了本次課例的設(shè)計思路。從小學(xué)階段“寫人類”習(xí)作的分析,到小學(xué)中段寫人類習(xí)作的訓(xùn)練要點(diǎn),再到語文組團(tuán)隊是怎樣根據(jù)本單元的人文主題,課文內(nèi)容,最終確定以任務(wù)群為驅(qū)動,并設(shè)計了“三大任務(wù)”和“八個具體活動”。最后通過分析解讀黃雨昊老師的習(xí)作課例,充分展現(xiàn)了以任務(wù)群為驅(qū)動的設(shè)計理念。ItG四川教育在線
ItG四川教育在線

ItG四川教育在線
ItG四川教育在線

ItG四川教育在線

然后,李蔚老師以“立足單元整體,統(tǒng)籌作業(yè)設(shè)計”為題,分享了本單元作業(yè)設(shè)計思路。通過認(rèn)真解讀教材,梳理出的單元教學(xué)要點(diǎn)所形成的思維導(dǎo)圖。同時根據(jù)內(nèi)容確定了單元作業(yè)目標(biāo),接著借助了布魯姆認(rèn)知理論,將作業(yè)目標(biāo)分為識記、理解、運(yùn)用、綜合四個層級。并且重新整合單元內(nèi)容,形成了“學(xué)習(xí)任務(wù)群”,來貫穿本單元各個板塊的作業(yè)設(shè)計。接下來李老師還介紹了學(xué)校針對學(xué)生學(xué)情自主設(shè)計的練習(xí)“摘抄本、素材本、聽寫本”,從而讓學(xué)生達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。ItG四川教育在線
ItG四川教育在線

ItG四川教育在線
ItG四川教育在線

ItG四川教育在線
ItG四川教育在線

ItG四川教育在線

整合單元內(nèi)容,形成“學(xué)習(xí)任務(wù)群”ItG四川教育在線

專家點(diǎn)評ItG四川教育在線

最后,天府新區(qū)小學(xué)語文教研員成瑞玲老師以“核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的高質(zhì)量課堂教學(xué)”為題,從新課標(biāo)出臺的變化,核心素養(yǎng)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),語文課程理念的要點(diǎn),新課標(biāo)改變下的教學(xué)建議,語文核心素養(yǎng)能力,以及大單元理念的設(shè)計等方面,逐一給全區(qū)語文教師進(jìn)行了解讀與分析,讓老師們進(jìn)一步明確了今后語文教學(xué)的方向。ItG四川教育在線
ItG四川教育在線

ItG四川教育在線
ItG四川教育在線

ItG四川教育在線

教研員成老師總結(jié)ItG四川教育在線

團(tuán)隊磨課ItG四川教育在線
ItG四川教育在線

ItG四川教育在線

教研員成老師到校指導(dǎo)ItG四川教育在線
ItG四川教育在線

ItG四川教育在線
ItG四川教育在線

ItG四川教育在線
ItG四川教育在線

ItG四川教育在線
ItG四川教育在線

ItG四川教育在線

以改促教,以教促學(xué)。天府七小語文組團(tuán)隊敢于突破傳統(tǒng)教學(xué)模式,探究“以任務(wù)群為導(dǎo)向的大單元整合學(xué)習(xí)”,強(qiáng)調(diào)學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展,在真實的生活情境中,引導(dǎo)孩子觀察、記錄、表達(dá)和創(chuàng)作,在輕松愉悅的氛圍中,讓孩子們愛上作文,愛上語文。(黃小林 通訊員 張擊波)ItG四川教育在線

天府七小,天府新區(qū)三年級語文研討活動
責(zé)任編輯:管理員  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布
網(wǎng)站簡介   |  法律聲明  |  聯(lián)系我們   | 
Copyright © 2010 - 2021 四川非凡魅力影視文化傳播有限公司 All Rights Reserved
蜀ICP備15019259號-3 川公網(wǎng)安備:51010402000252
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證(川)字第00850號 川廣審批準(zhǔn)字[2019]13號
網(wǎng)絡(luò)文化經(jīng)營許可證:川網(wǎng)文〔2022〕3363-037號 增值電信業(yè)務(wù)經(jīng)營許可證:川B2-20200029
廣告聯(lián)系QQ443652