近日，彭州市特殊教育資源中心組織10個工作組，分別對彭州市40所隨班就讀學(xué)校進(jìn)行巡回指導(dǎo)。此次巡回指導(dǎo)工作重點(diǎn)是收集學(xué)校對“十四五”期間彭州市特殊教育工作的意見，發(fā)放《彭州市隨班就讀工作手冊》，摸底調(diào)查疑似學(xué)生的基本情況。
期間，巡回指導(dǎo)工作小組通過實(shí)地查看、當(dāng)面答疑、交流情況等方式，逐一了解學(xué)校隨班就讀相關(guān)工作開展情況，并針對實(shí)際工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行交流和研討，對典型疑難個案解疑答惑，指導(dǎo)資源教室檔案和使用規(guī)范等。同時，巡回指導(dǎo)工作組還對疑似學(xué)生情況進(jìn)行了摸底調(diào)查，收集了學(xué)校對彭州市隨班就讀工作開展的意見及建議。
通過此次巡回指導(dǎo)，及時了解了隨班就讀學(xué)校需求，便于資源中心進(jìn)一步開展相關(guān)工作。（魏雅莉 通訊員 陳紅）
彭州市特殊教育資源中心,彭州市特殊教育學(xué)校
