為幫助孩子具備基本安全知識和自我保護能力,安全、健康地生存與成長,近日,四川省教科院附屬實驗幼兒園(以下簡稱:省教科院附幼)開展了“安全知識記我心·安全行為伴我行”首屆安全教育主題活動。
安全歌曲我會唱
“發(fā)生危險,我們先跑,我比玩具更重要!”悅耳熟悉的旋律、簡單易記的歌詞,孩子們大聲歌唱,開心地跳起附幼自編安全手勢舞,拉開安全教育主題活動的序幕。
特殊情境我能判
附幼教師通過生動有趣的情景劇表演,讓孩子們知道在遇到危險時向誰求助,撥打出正確的求助電話。
危險行為我不做
孩子們總是精力充沛的,每日蹦蹦跳跳,對一切事物都充滿好奇,模仿、觸碰、嘗試……他們的認知了解從這里開始,同樣,風險隱患也潛藏于此。小班的孩子們通過對日常生活中常見的場景進行判別,來認識并規(guī)避危險。
安全標志我了解
聚焦幼兒生活學習的園內環(huán)境和情境,禁止標志、警告標志、提示標志和指令標志四類安全標志是本次活動的主要辨別對象,中班的孩子們需要為園內不同的場景匹配合適的安全標志。
父母電話我知道
每個孩子熟記并背誦的第一串數(shù)字,一定是父母的電話號碼。幼兒園通過“父母電話我知道”特別活動,在家長的充分支持下,通過“孩子報出電話號碼——老師代為撥打——家長守著接通”的形式,抽取“幸運家長”,以實際操作加深印象,用一串數(shù)字連接彼此,在“媽媽我愛你”的溫暖話語中收獲驚喜。
消防安全我最懂
圍繞本次安全教育主題活動,幼兒園為孩子們量身打造了“小小消防員”角色扮演游戲,讓孩子們在親身體驗中,加深對消防安全知識的了解。
收獲時刻
活動的最后,在親子繪畫作品展中獲獎的孩子們紛紛上臺領獎,由園長媽媽為他們頒發(fā)獎狀。
在安全知識搶答環(huán)節(jié),中一班得分最高,獲得了“安全小標兵”稱號,中一班的孩子們紛紛穿上小警察服飾登臺,接受園長媽媽的“檢閱”。
在附幼,共識安全、共護安全,讓安全教育常伴于行,讓安全意識深植于心。省教科院附幼用心守護,共筑平安家園,以愛護航,共助健康成長,讓每個孩子,都能擁抱屬于他們的精彩人生。(江蕾 通訊員 傅鈺舒)
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