“連雨不知春去,一晴方覺夏深。”在這盛放青翠的夏日,老師們相約于四川天府新區(qū)第四小學(xué)(以下簡稱:天府四小)觀摩成都市勞動(dòng)教育試點(diǎn)區(qū)(校)專題研討活動(dòng),共話新區(qū)勞動(dòng)教育與成長。
五育并舉,立德樹人。四川天府新區(qū)一直堅(jiān)持將勞動(dòng)教育納入人才培養(yǎng)的全過程,積極探索具有中國特色的天府新區(qū)勞動(dòng)教育模式,努力深化天府新區(qū)綜合改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè),構(gòu)建和諧共生的勞動(dòng)教育生態(tài),推動(dòng)勞動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展。此次教學(xué)研討活動(dòng)既是四川天府新區(qū)各學(xué)校勞動(dòng)成果的展示,也是落實(shí)落細(xì)勞動(dòng)教育育人價(jià)值的綜合體現(xiàn)。
根植課堂·勞動(dòng)生勤
勞動(dòng)教育離不開課堂,四川天府新區(qū)第四小學(xué)劉耀蔚老師和五一班孩子們帶來了香甜的《熬制草莓醬》課堂展示。勞動(dòng)教育便是要讓學(xué)生在真實(shí)的勞動(dòng)場(chǎng)景中,動(dòng)手實(shí)踐,回歸生活,學(xué)會(huì)感恩自然的禮遇,對(duì)生活報(bào)以美好的祈愿。
探究互學(xué)·各美其美
自2020年11月成都市教育局公布了首批勞動(dòng)教育試點(diǎn)區(qū)域與學(xué)校以來,天府新區(qū)各學(xué)校積極探索、先行先試、多形式多舉措推進(jìn)勞動(dòng)教育試點(diǎn)工作,將勞動(dòng)教育這抹光亮深深嵌入新區(qū)的光環(huán),熠熠生輝。四川天府新區(qū)社會(huì)事業(yè)局教育處德育宣傳科勞動(dòng)教育推進(jìn)負(fù)責(zé)人張淑娟老師就天府新區(qū)勞動(dòng)教育工作推進(jìn)情況做了精彩又細(xì)致的匯報(bào)。
其中,天府四小作為首批“成都市勞動(dòng)教育試點(diǎn)學(xué)校”,一直秉承“和而不同·各美其美”教育理念。馬睿校長就天府四小勞動(dòng)教育工作情況進(jìn)行主題匯報(bào),他提到四小一直將勞動(dòng)教育放在重要位置,從師到生,全員身體力行,勇于實(shí)踐和創(chuàng)新,將特色勞動(dòng)教育積極發(fā)揚(yáng)與拓舉。
勞動(dòng)教育,擲地有聲,天府新區(qū)各學(xué)校認(rèn)真落實(shí),積極探索。天府一小、天府第七中學(xué)、天府新區(qū)大林小學(xué)和天府新區(qū)第十小學(xué)四所學(xué)校也積極展示了獨(dú)屬他們的勞動(dòng)教育風(fēng)采。
天府一小《依托小城課程,落實(shí)勞動(dòng)教育》
天府七中《新時(shí)代天府七中勞動(dòng)教育的主張與策略》
天府新區(qū)大林小學(xué)《立己達(dá)人,守望幸!
天府新區(qū)第十小學(xué)《“四園”特色勞動(dòng)教育課程匯報(bào)》
深化意識(shí)·創(chuàng)新方式
成都市教科院勞動(dòng)教育綜合實(shí)踐活動(dòng)教研員肖慧老師對(duì)本次研討活動(dòng)課例給予了高度評(píng)價(jià),勞動(dòng)何謂?肖老師指出,勞動(dòng)教育的定義雖然簡單,但背后的含義其實(shí)是要培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣、勞動(dòng)意識(shí)、勞動(dòng)責(zé)任,以勞動(dòng)書寫青春華章。
成都市教育局德宣處處長楊忠斌對(duì)成都市各學(xué)校勞動(dòng)教育工作的推進(jìn)情況及取得的相關(guān)成果表示肯定。同時(shí),楊處長也對(duì)成都市勞動(dòng)教育的發(fā)展提出了新的期許,路遙遙而謙謙行,兢兢然卻不止息,勤于耕作,勉于勃發(fā),勞動(dòng)教育任重道遠(yuǎn)。
教育衛(wèi)健工委副書記、社區(qū)治理和社事局黨組成員、副局長楊遠(yuǎn)東講話,他談到天府新區(qū)將繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),挖掘新區(qū)資源,積極推進(jìn)勞動(dòng)教育,發(fā)揮勞動(dòng)教育的育人價(jià)值,五育并舉,齊頭并進(jìn)。
本次研討活動(dòng)老師們梳理提煉了成果課程的意識(shí),豐富了各校勞動(dòng)教育課程實(shí)施方式,望前路朝陽,踐勞動(dòng)精神。相信在新區(qū)的共同探索與推進(jìn)下,老師們將繼續(xù)踏實(shí)地踐行一條遵循勞動(dòng)教育規(guī)律,以學(xué)生為主體的教育之路,讓勞動(dòng)教育在新區(qū)扎根蓬勃,成花為樹,郁郁森森!(魏雅莉 通訊員 馬俊 馬林)
天府四小,成都市勞動(dòng)教育試點(diǎn)區(qū)(校)專題研討活動(dòng)