5月12日是我國(guó)第14個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,為提高全園師生的防震減災(zāi)意識(shí)、應(yīng)急避震能力,使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,2022年5月12日,成都市第十九幼兒園組織全體教職工和幼兒進(jìn)行了地震應(yīng)急疏散演練。
精密部署 集中學(xué)習(xí)
為使演練有序、有力、有效,該園制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案并集中進(jìn)行部署與學(xué)習(xí),要求全體教職工提高安全防范意識(shí),明確自身崗位職責(zé)及分工,了解疏散演練的程序、內(nèi)容和要求,掌握應(yīng)急避震的正確方法。
班級(jí)教育落實(shí)處
各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展防震減災(zāi)教育活動(dòng),采用故事、動(dòng)畫(huà)、圖片等方式對(duì)幼兒進(jìn)行“地震來(lái)了該怎么辦?”“正確的躲避方式”“怎樣安全撤離”和“逃生路線”等內(nèi)容的講解和練習(xí),使幼兒掌握地震發(fā)生時(shí)逃生的正確方法,為演練做了有效的鋪墊。
地震演練增實(shí)效
5月12日下午14:28,孩子們正在甜美的午睡中,突然警報(bào)響起,“地震”來(lái)了……
老師迅速組織孩子們尋找合適掩體進(jìn)行躲避,孩子們用枕頭護(hù)住頭部,就近躲避,等待第一波地震過(guò)去。
主震結(jié)束,震感減弱。警報(bào)聲再次響起,各班教師立即組織幼兒有序排隊(duì)、彎腰抱頭,沿著預(yù)定路線,快速有序地撤離到安全地點(diǎn),從報(bào)警聲響起到幼兒全部撤離到安全地帶,用時(shí)1分30秒。
全體師幼撤離到安全地點(diǎn)后,各班老師安撫幼兒,開(kāi)始清點(diǎn)并上報(bào)幼兒人數(shù)。
總結(jié)培訓(xùn)
在對(duì)“意外受傷”的幼兒進(jìn)行搜救后,該園開(kāi)展了“兒童意外創(chuàng)傷救護(hù)——包扎”“簡(jiǎn)易擔(dān)架制作”培訓(xùn),切實(shí)提高師幼救護(hù)能力。
演練結(jié)束,后勤副園長(zhǎng)黃亞俐對(duì)演練進(jìn)行總結(jié),提出本次演練存在的問(wèn)題與改進(jìn)措施,希望全體師幼繼續(xù)提高防震意識(shí),真正做到把地震安全自救方法牢記在心中。
通過(guò)此次地震應(yīng)急疏散演練,全體師幼進(jìn)一步了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),掌握了初步應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,為今后應(yīng)對(duì)突發(fā)性的安全緊急疏散積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。幼兒園還將以此為契機(jī)繼續(xù)開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng),并將此類(lèi)安全教育活動(dòng)作為幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)平安、和諧、健康、快樂(lè)的育人環(huán)境。(江蕾)
成都市第十九幼兒園,防震減災(zāi)