為更好地落實國家“雙減”政策、構(gòu)建高效課堂。2022年5月16日，成都市群星美術(shù)學校美術(shù)組開展了基于美術(shù)表現(xiàn)力的青年教師課堂教學研討，本次活動由成都市玉林小學教育集團主辦，成都市群星美術(shù)學校承辦。群星、玉林全體美術(shù)教師現(xiàn)場參與。
三堂“美術(shù)表現(xiàn)力”展示課
宋佳鈺老師執(zhí)教的《怪獸》，以動畫視頻為導入，充分調(diào)動學生的積極性。通過對多種怪獸的分析，引導學生發(fā)現(xiàn)怪獸的特點并學習夸張、變形、想象等創(chuàng)作手法，讓學生更好地創(chuàng)造出可怕的小怪獸。
周曉蓉老師執(zhí)教的《巧用對稱性》，用“小游戲”方式回顧剪對稱形的知識，引導學生發(fā)現(xiàn)生活中的對稱形，感受對稱給人以穩(wěn)定、均衡、和諧的美感，并通過設(shè)計、制作及運用，提高學生對生活物品和環(huán)境的美化能力，讓學生形成設(shè)計意識，學會設(shè)計方法。通過巧用對稱形的學習過程，培養(yǎng)學生的美術(shù)表現(xiàn)力，進一步理解、體驗對稱形與實際生活密切相關(guān)的設(shè)計理念。
陳維嘉老師執(zhí)教的《有趣的生肖郵票》，以猜謎游戲激趣課堂，引入新課“生肖”。用威武勇猛的老虎形象引領(lǐng)本節(jié)課的教學，同時與課題郵票相聯(lián)系，快速引入課題，明確本節(jié)課的學習任務。通過郵票上生肖圖案和生活中的生肖動物進行對比，讓學生總結(jié)出郵票的基本元素，探究生肖郵票主題圖案的藝術(shù)特色。在方寸之間合理的布局，引領(lǐng)學生深入的探究與表現(xiàn)，激發(fā)孩子們對美術(shù)學習的興趣，培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的想法與表現(xiàn)。
評課議課
課后，付婧雯老師、張放老師、宋佳鈺老師、周曉蓉老師、陳維嘉老師、趙琳老師對課堂進行了有針對性的評價。
本次活動，不僅為青年教師搭建了一個鍛煉自我、展示自我的舞臺，培養(yǎng)青年教師創(chuàng)新、實踐能力以及美術(shù)教學表現(xiàn)力的應用水平，更有效地促進了青年教師的教學業(yè)務水平。一份耕耘，一份收獲，相信老師們今天的辛勤付出定將迎來明天的桃李芬芳，前行的路上，也許一個人可以走得很快，但唯有一群人才可以走得更遠！（陳海燕 通訊員 陳維嘉 周曉蓉 湯勇）
玉林小學教育集團,美術(shù)教研
