5月25日，是每一年的心理健康日，諧音“我愛我”，意在學(xué)會(huì)愛自己，愛世界。為促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展，豐富學(xué)生的在校生活，成都市龍泉驛區(qū)洪安小學(xué)校特進(jìn)行了以“擁抱陽(yáng)光心態(tài)”為主題的心理活動(dòng)。
中午，首先由白蘭逞校長(zhǎng)為此次活動(dòng)致辭，白校長(zhǎng)表示，希望洪安小學(xué)的學(xué)生能夠在活動(dòng)中釋放壓力，接納自身。全校師生共同參與，設(shè)置了六個(gè)“攤位”，學(xué)生根據(jù)自己的喜好，選擇活動(dòng)，贏取通關(guān)卡，兌換自己喜歡的獎(jiǎng)品。學(xué)生們熱情高漲，老師們也不由自主的參與到活動(dòng)中去。
攤位一：珍惜愛護(hù)，感恩父母——護(hù)寶行動(dòng)
學(xué)生兩兩面對(duì)面擁抱，然后兩人之間夾著一個(gè)氣球通過一系列的障礙物，感受父母對(duì)自己的保護(hù)和關(guān)心。
攤位二：生命因挫折而精彩——蒙眼前行
攤位三：以微笑面對(duì)生活——貼笑臉
攤位四：煩惱煩惱遠(yuǎn)離我——遠(yuǎn)離球
學(xué)生在瓶子上貼上負(fù)面情緒紙條，用實(shí)心球?qū)⑵孔右灰慌�，自己把壞情緒擊�。�
攤位五：合作互助——高能投手
兩兩參與，一人扔球，一人接球，學(xué)生們互相配合，在游戲中體驗(yàn)溝通合作。
攤位六：感受溫暖——擁抱玩偶
小升初考試勵(lì)志墻
學(xué)生用便利貼寫上自己對(duì)畢業(yè)考試的期待，低年級(jí)學(xué)生可以為六年級(jí)學(xué)生送上祝福。
伴隨著一首《相信自己》，本次活動(dòng)圓滿落幕，但永不落幕的是學(xué)生們積極的心態(tài)，樂觀向上的態(tài)度。每一位同學(xué)在活動(dòng)中都有收獲，有喜悅，有反思！擁抱陽(yáng)光心態(tài)，創(chuàng)造積極人生！（李林 通訊員 牛文杰）
“玩”遍六個(gè)“攤位”,洪安小學(xué),擁抱陽(yáng)光心態(tài)
