圍繞切實推進幼兒園與小學科學有效銜接，聚焦幼兒園實施入學準備教育，2022年5月26日，成都東部新區(qū)草池幼兒園開展“幼小銜接，我們在行動——走進小學”活動。
本次活動，園本部、平橋分園的大班幼兒分別參觀了草池小學、幸福小學。踏進小學校園，一切都讓孩子們感到新鮮�；顒又�，孩子們帶著滿腦子的問題和強烈的好奇心，在小學哥哥姐姐們的帶領下參觀了小學的操場、教室、美術活動室、書法活動室、農耕區(qū)等。孩子們努力尋找小學與幼兒園的不同之處，認真觀察校園的每一個角落，親身體驗了小學的課堂，學習了哥哥姐姐上課的端正坐姿，直觀感受了小學上課與幼兒園的區(qū)別。回園后，大家紛紛討論本次參觀小學的所見所聞，小學生活深深吸引著孩子們，向往的種子在孩子們心里生根發(fā)芽。
據(jù)了解，本次“走進小學”活動是該園幼小銜接舉措之一，讓幼兒對進入小學有了一定的心理準備，進一步激發(fā)了幼兒向往小學生活的積極情感。（李林 通訊員 李璐希）
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