為提高保育老師業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)保育隊伍的保教意識，提升保育老師的保教質(zhì)量，真正做到保教并重，2022年5月17日至24日，成都市第五幼兒園溫馨園分別對五個班開展了保育老師半日生活工作看評活動。
本次活動主要從幼兒起床吃點心、與幼兒的創(chuàng)造性游戲、餐前對桌面的消毒清潔、與帶班老師配合和班級的種植活動介紹幾個重點版塊進(jìn)行看評。
起床吃點心
在本次的看評活動中，保育員老師們都非常積極認(rèn)真對待，整理床鋪的動作非常嫻熟流暢，幼兒寢室整理得既整齊又美觀，每個人都把自己最好的水平展現(xiàn)給了大家。
創(chuàng)造性游戲
在與幼兒的創(chuàng)造性游戲中，每位保育老師都熱情參與其中。在與幼兒游戲中，根據(jù)幼兒游戲情況適時切換角色參與其中，并且及時給予幼兒肯定和建議來帶動每位幼兒專注地投入游戲中。
餐前桌面清潔消毒
餐前消毒環(huán)節(jié)所用到的每張毛巾、消毒噴壺、盆子等清潔用具都做好了分類標(biāo)識，避免交叉污染。用清潔毛巾對桌面清潔后用噴壺噴灑消毒水，作用15分鐘后，保育老師再用另外的清潔毛巾對桌面及邊緣進(jìn)行擦拭，一巾一桌2次清水清潔，做到無水印無死角。
班級的種植活動
小一班楊老師介紹種植番茄和飼養(yǎng)小兔子活動，小二班肖老師介紹種植花生活動，小三班梁老師介紹種植豆豆活動，小四班張老師介紹種植向日葵活動，中一班周老師介紹種植玉米活動。保育老師們對班級開展的種植活動進(jìn)行了收集整理，并制作了展板給大家介紹。
通過本次保育員半日看評活動，不僅給保育員提供了展示自我的機(jī)會，還提高了保育員的操作技能。在看評活動過后，保育員們就本次看評活動進(jìn)行了認(rèn)真討論，提出自己的看法和建議等。通過本次活動，大家在看評的同時，也對比了自己平時的工作，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在實踐中完善，這也不失為一個難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。（孫林馨）
成都五幼溫馨園,保育員看評活動
